<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281</id><updated>2011-07-06T17:00:55.814+01:00</updated><category term='Analyses de collections numériques'/><category term='Evènements'/><category term='Divers'/><category term='Fiches de lecture'/><category term='News'/><category term='BDAN&apos;s Blogs'/><title type='text'>BDAN - Numérimaud où la documentation numérique est à la mode!</title><subtitle type='html'>Bienvenue sur ce blog semi-professionnel spécialisé dans la documentation numérique. Mon nom est Maud et je suis étudiante en Licence Professionnelle BDAN (Bibliothèque, Documentation, Archives et Numérique). 
Ce blog a été réalisé dans le cadre d'un cours et je continue à l'entretenir. Vous y trouverez des fiches de lecture et des grilles d'analyse ainsi que d'autres billets concernant tout ce qui ressemble de près ou de loin à la documentation numérique.</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>43</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-3841652993518847510</id><published>2007-09-14T11:02:00.000+01:00</published><updated>2007-09-14T11:10:34.274+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Divers'/><title type='text'>Dernier post</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Et oui, je ferme le blog. La soutenance passée, la licence est finie. Je viens aussi de rentrer dans la vie active et de ce fait, j'ai encore moins de temps à consacrer à un blog. Bon courage à la nouvelle promotion de la Licence BDAN de l'IUT 2 de Grenoble. J'espère que mon travail vous aidera.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-3841652993518847510?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/3841652993518847510/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=3841652993518847510' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/3841652993518847510'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/3841652993518847510'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2007/09/dernier-post.html' title='Dernier post'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-1823912748533251402</id><published>2007-07-27T09:31:00.000+01:00</published><updated>2007-07-27T09:38:02.223+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='News'/><title type='text'>Se prendre pour Google</title><content type='html'>Vous rêvez depuis toujours de marcher sur les pas des grands fondateurs comme Google et de créer vous même votre propre moteur de recherche? C'est possible et c'est Google qui vous le propose.&lt;br /&gt;En effet, Google Co-op permet de concevoir son propre moteur de recherche à partir de sources qu'on selectionne, ce qui permet de faire de la veille sans faire déborder son agréagateur! Ce moteur de recherche met aussi à disposition le sien et vous permet de trouver d'autres Co-op.&lt;br /&gt;Si vous voulez testé cette technolgie plus de renseignements et démarches sur &lt;a href="http://www.google.com/coop/"&gt;http://www.google.com/coop/&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-1823912748533251402?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/1823912748533251402/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=1823912748533251402' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/1823912748533251402'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/1823912748533251402'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2007/07/vous-rvez-depuis-toujours-de-marcher.html' title='Se prendre pour Google'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-7024225148704077345</id><published>2007-07-27T09:12:00.000+01:00</published><updated>2007-07-27T09:21:08.044+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='News'/><title type='text'>Eutube ou quand l'Union européenne se lance à la conquête de Youtube...</title><content type='html'>La mise en ligne de vidéo sur Internet est un phénomène à la mode et beaucoup de personnes l'utilise, que ce soit via Dailymotion ou Youtube pour les sites les plus connus. Cette mode touche même la Commission Européenne puisqu'elle a lancé sur le site You tube une chaîne thématique qui propose son matériel audiovisuel à la disposition d'un plus large public.&lt;br /&gt;"Cette initiative traduit l'engagement de la Commission à mieux expliquer ses politiques et ses actions sur des thèmes qui concernent les citoyens de l'Union européenne dans son ensemble – comme le changement climatique, l'énergie ou l'immigration" a déclaré Margot Wallström, vice-présidente de la Commission, chargée des relations institutionnelles et de la stratégie de communication.&lt;br /&gt;Cette chaine lancée le 29 juin a pour but d'informer les gens sur les activités de l'Union Européenne grâce à des clips vidéo illustrant les principaux problèmes auxquels sont confrontés les citoyens des 27 États membres.&lt;br /&gt;Pour en savoir plus et découvrir cette nouvelle chaîne rendez-vous sur le site &lt;a href="http://fr.youtube.com/eutubefr"&gt;http://fr.youtube.com/eutubefr&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-7024225148704077345?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/7024225148704077345/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=7024225148704077345' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/7024225148704077345'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/7024225148704077345'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2007/07/lunion-europenne-et-youtube.html' title='Eutube ou quand l&apos;Union européenne se lance à la conquête de Youtube...'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-1271069876934155946</id><published>2007-07-13T09:48:00.000+01:00</published><updated>2007-07-13T10:00:47.491+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='News'/><title type='text'>Blog'mode</title><content type='html'>Comme tout le monde le sait, les blogs sont les "nouveaux" -inventés il y a plus longtemps qu'on ne l'imagine- outils à la mode. Ils sont utilisés dans le cadre de ce qu'on appelle le web 2.0. Leurs utilisateurs et utilisations sont variés. On peut désormais trouver sur le net toutes sortes de blogs sur toutes sortes de sujets, par toutes sortes de personnes et dans toutes sortes de langue.&lt;br /&gt;Les professionnels de l'information-communication se sont eux aussi mis à cette mode. Les blogs permettent de se tenir au courant des actualités concernant la profession et de ce fait veiller... Suite à l'enquête réalisée par &lt;a href="http://www.bibliobernt.net/"&gt;Bernard Strainchamps &lt;/a&gt;on se rend compte qu'ils sont aussi utilisés comme outils de médiations. Je vous invite à lire son &lt;a href="http://www.bibliobernt.net/IMG/pdf/enquete_blog.pdf"&gt;analyse&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-1271069876934155946?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/1271069876934155946/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=1271069876934155946' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/1271069876934155946'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/1271069876934155946'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2007/07/blogmode.html' title='Blog&apos;mode'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-6309154481603435672</id><published>2007-06-18T12:51:00.000+01:00</published><updated>2007-06-18T13:00:44.175+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='News'/><title type='text'>Salon I-Expo 13-14 juin 2007</title><content type='html'>Suite du billet vous annonçant le déroulement à Paris d'un &lt;a href="http://www.i-expo.net/"&gt;salon consacré à l'information numérique et à la veille technologique&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Je me suis donc rendue le mercredi 13 juin à I-expo. J'ai eu la chance de m'y rendre. C'était pour moi mon premier salon en tant que professionnel de l'information. Je dois avouer que cela est très agréable d'être entouré de personnes qui parlent le même langage que vous, ce qui n'est pas toujours le cas dans la vie en général!&lt;br /&gt;En ce qui concerne le salon, je n'ai pu assister aux conférences qui avait cependant l'air intéressante. J'ai donc assisté à quatre présentations d'exposants et fait un petit tour des stands pour voir quelles société et associations étaient présentes. J'ai été agréablement surprise par les présentations que j'aurais pensé plus commerciales. Du genre, acheter notre produit c'est le meilleur. J'ai pu assister à des démonstrations de nouveaux outils et me renseigner un peu sur les nouveautés dans le monde de l'information numérique et qui auraient échappées aux biblio et docubloggeurs.&lt;br /&gt;Si vous avez l'occasion de vous rendre à ce salon l'an prochain, n'hésitez pas, cela en vaut la peine.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-6309154481603435672?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/6309154481603435672/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=6309154481603435672' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/6309154481603435672'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/6309154481603435672'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2007/06/salon-i-expo-13-14-juin-2007.html' title='Salon I-Expo 13-14 juin 2007'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-8871113948809817998</id><published>2007-05-30T10:24:00.000+01:00</published><updated>2007-05-30T10:45:06.102+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='BDAN&apos;s Blogs'/><title type='text'>BDAN's Blogs</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Pour retrouver les blogs de mes camarades, veuillez cliquer sur le ou les liens qui vous intéressent : &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Adélia: &lt;a href="http://www.bdanjaltonadelia.blogspot.com/"&gt;http://www.bdanjaltonadelia.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Alexandra: &lt;a href="http://bdanalex.blogspot.com/"&gt;http://bdanalex.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Claire G.: &lt;a href="http://bdandocncoll.canalblog.com/"&gt;http://bdandocncoll.canalblog.com/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Claire P.: &lt;a href="http://rescapes.blogspot.com/"&gt;http://rescapes.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Claire P.-D.: &lt;a href="http://prieur.canalblog.com/"&gt;http://prieur.canalblog.com/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Céline: &lt;a href="http://celinegiacomini.free.fr/Blognum/"&gt;http://celinegiacomini.free.fr/Blognum/&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Doriane: &lt;a href="http://bdandagry.wordpress.com/"&gt;http://bdandagry.wordpress.com/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Elise: &lt;a href="http://bdan-dehorsilpleut.over-blog.com/"&gt;http://bdan-dehorsilpleut.over-blog.com/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Geneviève: &lt;a href="http://bdan-citelle.blogspot.com/"&gt;http://bdan-citelle.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Hélène: &lt;a href="http://bdanbdan.blogspot.com/"&gt;http://bdanbdan.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Joël: &lt;a href="http://bdan-biblinum.over-blog.com/"&gt;http://bdan-biblinum.over-blog.com/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Magalie: &lt;a href="http://bdandocnumerique.blogspot.com/"&gt;http://bdandocnumerique.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Marie: &lt;a href="http://bdan-marie.blogspot.com/"&gt;http://bdan-marie.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Mathilde: &lt;a href="http://bdanmc.canalblog.com/"&gt;http://bdanmc.canalblog.com/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Nicolas: &lt;a href="http://bdan-numeridoc.blogspot.com/"&gt;http://bdan-numeridoc.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Oumou: &lt;a href="http://okadibdan2007.over-blog.com/"&gt;http://okadibdan2007.over-blog.com/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Perrine: &lt;a href="http://blogdocnum.blogspot.com/"&gt;http://blogdocnum.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Samuel: &lt;a href="http://samuel.libot.free.fr/wordpress/"&gt;http://samuel.libot.free.fr/wordpress/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Sylvain: &lt;a href="http://sylvainduranton.free.fr/wordpress/"&gt;http://sylvainduranton.free.fr/wordpress/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;a href="http://bdan-marie.blogspot.com/"&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-8871113948809817998?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/8871113948809817998/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=8871113948809817998' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/8871113948809817998'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/8871113948809817998'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2007/05/bdans-blogs.html' title='BDAN&apos;s Blogs'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-1050757431242847083</id><published>2007-05-30T10:11:00.000+01:00</published><updated>2007-05-30T10:19:04.285+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='News'/><title type='text'>A l'heure de l'Europe</title><content type='html'>Après une enquête menée auprès de professionnels de l'information, trois étudiants de l'INTD ont développé un site nommé &lt;a href="http://www.euro-doc.fr/"&gt;Documentaliste d'Europe&lt;/a&gt;. Ce site s'adresse à toutes les personnes qui désirent travailler dans le domaine de l'info-doc à l'étranger. Elles trouveront divers renseignements utiles tels que des témoignages, des répertoires de sites Internet par pays, des conseils pour la constitution d'un CV, ainsi que des listes de programmes et des aides existants.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-1050757431242847083?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/1050757431242847083/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=1050757431242847083' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/1050757431242847083'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/1050757431242847083'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2007/05/lheure-de-leurope.html' title='A l&apos;heure de l&apos;Europe'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-1105228567859589625</id><published>2007-05-30T10:07:00.000+01:00</published><updated>2007-07-11T13:12:45.677+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Divers'/><title type='text'>Nouvel outil</title><content type='html'>Afin de rendre ce blog le plus complet possible, j'ai ajouté la catégorie "Que disent les autres". Vous trouverez dans cette catégorie des liens vers des billets que j'ai jugé intéressants. Bonne lecture!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-1105228567859589625?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/1105228567859589625/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=1105228567859589625' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/1105228567859589625'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/1105228567859589625'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2007/05/nouvel-outil.html' title='Nouvel outil'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-3292034983816578592</id><published>2007-05-24T11:12:00.000+01:00</published><updated>2007-05-24T11:19:57.983+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='News'/><title type='text'>Tout le monde à l'eau</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Ce post s'adresse tout particulièrement aux personnes blasées par le monopole du moteur de recherche Google. Fisssh! est un moteur multisource, c'est à dire que votre requête est lancée dans plusieurs bouquets de sources tels que: web, blogs, news, videos, podcast, infos, social, jobs et shop. L'interrogation se fait par plusieurs moteurs,  par exemple pour les blogs sous Sphère et sous Blogger et les résultats sont affichés par moteur. L'interface colorée apporte un peu de joie à la recherche.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-3292034983816578592?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/3292034983816578592/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=3292034983816578592' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/3292034983816578592'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/3292034983816578592'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2007/05/tout-le-monde-leau.html' title='Tout le monde à l&apos;eau'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-8489163132544514507</id><published>2007-05-21T08:59:00.000+01:00</published><updated>2007-05-21T09:05:24.348+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Evènements'/><title type='text'>i-expo 2007</title><content type='html'>A ne pas manquer, le salon dédié à l'information numérique, la veille et l'intelligence économique. Il se déroulera les 13 et 14 juin à Paris Expo, Porte de Versailles.&lt;br /&gt;Vous pourrez assister à des conférences et des ateliers concernant les moteurs de recherche, le web 2.0, l'intelligence économique et bien d'autres encore.&lt;br /&gt;Pour plus d'informations, vous pouvez vous rendre sur le site du salon &lt;a href="http://www.i-expo.net"&gt;www.i-expo.net&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-8489163132544514507?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/8489163132544514507/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=8489163132544514507' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/8489163132544514507'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/8489163132544514507'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2007/05/i-expo-2007.html' title='i-expo 2007'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-1233096392879550789</id><published>2007-05-18T11:36:00.000+01:00</published><updated>2007-05-21T08:55:53.224+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Divers'/><title type='text'>New look</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Un petit changement d'apparence pour le blog ça ne fait pas de mal. Ceux qui me connaissent me reconnaîtrons bien là!&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-1233096392879550789?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/1233096392879550789/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=1233096392879550789' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/1233096392879550789'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/1233096392879550789'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2007/05/new-look.html' title='New look'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-3661167948998015962</id><published>2007-05-15T18:08:00.000+01:00</published><updated>2007-05-15T18:25:35.465+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Evènements'/><title type='text'>Numériser ? et après ?</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Vous pourrez apporter des réponses à cette question le 23 mai 2007 à Meylan, lors d'une journée d'étude proposée par le pôle de recherche d'excellence "Culture, Patrimoine et Création" de la Région Rhône-Alpes.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Durant cette journée, seront réflechies les questions liées à l'utilisation des documents numériques. Elles seront abordées sous plusieurs angles: l'angle sociologique, l'angle technologique, ainsi que l'angle informatique et communication.&lt;br /&gt;Le séminaire a pour objectif de présenter ces trois aspects de la question du patrimoine numérique.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour connaître le programme de cette journée vous pouvez vous rendre sur le &lt;a href="http://liris.cnrs.fr/rencontre_cluster13/journeeC13.html#inscription"&gt;site du séminaire.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Pour plus d'informations veuillez contacter :&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Véronique Eglin de l'INSA Lyon-LIRIS &lt;a onclick="return top.js.OpenExtLink(window,event,this)" href="mailto:veronique.eglin@insa-lyon.fr"&gt;veronique.eglin@insa-lyon.fr&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;ou&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Joël Gardes France Telecom R&amp;amp;D / INSA Lyon-LIRIS &lt;a onclick="return top.js.OpenExtLink(window,event,this)" href="mailto:joel.gardes@orange-ftgroup.com"&gt;joel.gardes@orange-ftgroup.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-3661167948998015962?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/3661167948998015962/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=3661167948998015962' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/3661167948998015962'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/3661167948998015962'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2007/05/numriser-et-aprs.html' title='Numériser ? et après ?'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-3597781549206348585</id><published>2007-05-07T11:30:00.000+01:00</published><updated>2007-05-09T14:42:55.975+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Divers'/><title type='text'>Retour...</title><content type='html'>Voilà plus d'un mois que je n'ai pas posté... J'ai tout de même des raisons, partiels, vacances et déménagement! Me voici donc en région parisienne où je fais mon stage à la bibliothèque d'une école internationale de commerce. Pour plus d'informations, vous pouvez vous rendre sur leur &lt;a href="http://www.insead.edu/library/"&gt;site&lt;/a&gt; et ils ont aussi un &lt;a href="http://librarydoriot.wordpress.com/"&gt;blog&lt;/a&gt;! Je dois y faire une enquête sur l'utilisation des périodiques électroniques.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-3597781549206348585?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/3597781549206348585/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=3597781549206348585' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/3597781549206348585'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/3597781549206348585'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2007/05/retour.html' title='Retour...'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-4592982779927587181</id><published>2007-04-06T08:50:00.000+01:00</published><updated>2007-05-09T14:41:56.785+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Evènements'/><title type='text'>Journée d'étude sur le document numérique et ses usages</title><content type='html'>&lt;div style="FONT-FAMILY: georgia; TEXT-ALIGN: left"&gt;Le groupe de recherches "Document numérique &amp; Usages" de l'Université&lt;br /&gt;Paris 8 en collaboration avec les universités Paris 5 et Lille 3&lt;br /&gt;organise une :journée d'étude le 24 mai 2007 sur le thème :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"La Veille sur l'Internet du libre accès : entre objet scientifique&lt;br /&gt;réflexif et management stratégique de l'information économique"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour consulter le programme, vous inscrire vous pouvez vous rendre sur le site de l'Université : &lt;a href="http://doc.univ-paris8.fr/je/2007/24mai/" target="http://doc.univ-paris8.fr/je/2007/24mai/"&gt;http://doc.univ-paris8.fr/je/2007/24mai/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;N'oubliez pas de vous inscrire en remplissant le formulaire qui se trouve à l'adresse suivante : &lt;a href="http://doc.univ-paris8.fr/je/2007/24mai/ins24052007.html" target="http://doc.univ-paris8.fr/je/2007/24mai/ins24052007.html"&gt;http://doc.univ-paris8.fr/je/2007/24mai/ins24052007.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Pour plus de renseignements : 01 49 40 64 17 (Dépt Documentation) , 01 49 40 68 62 (Informatique Pour Tous)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cette journée d'étude, organisée par le groupe de recherches&lt;br /&gt;"Document numérique &amp;amp; Usages" offre un espace de rencontres et&lt;br /&gt;d'échanges aux chercheurs et aux professionnels de la veille qui&lt;br /&gt;viendront présenter recherches, témoignages et expériences sur ces questions.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Programme de la journée :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9h45 Ouverture de la journée&lt;br /&gt;Fabrice Papy, Sophie Chauvin, Sophie Pène, Renaud Riou&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10h15 - 11h Amos David (Equipe SITE, LORIA-Nancy 2) :&lt;br /&gt;Regard scientifique sur le concept d'intelligence économique&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11h - 11h30 Collation&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11h30 - 12h15 Henri Samier (Univ. d'Angers, ISTIA Innovation) :&lt;br /&gt;Méthode collaborative de veille sur le web et sur les blogs&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12h15 - 13h Pascal Froissart (Univ. Paris 8/CEMTI &amp; CNRS) :&lt;br /&gt;Rumeur sur Internet: la réassurance du lien social&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13h - 14h30 Déjeuner&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14h30 - 15h Bertrand Sajus (Ministère de la Culture, Délégation&lt;br /&gt;au Développement et aux Affaires Internationales) :&lt;br /&gt;Création d'une fonction de veille au ministère de la Culture :&lt;br /&gt;premier retour d'expérience&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15h - 15h30 Jean-Louis Vuldy ( EDF, Recherche &amp;amp; Développement) :&lt;br /&gt;La génèse de la lettre eNov, une lettre hebdomadaire d'information&lt;br /&gt;sur l'innovation dans les technologies de l'information&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15h30 - 16h Intervention à confirmer&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16h - 16h30 Table-ronde avec les intervenants et bilan de la journée.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour se rendre à l'IUT de l'Université René Descartes Paris 5, 143,&lt;br /&gt;av. de Versailles 75016 PARIS&lt;br /&gt;RATP&lt;br /&gt;Bus : lignes 22 - 62 - 72 - PC1&lt;br /&gt;Métro : Eglise d'auteuil - Mirabeau - Exelmans - Chardon Lagache&lt;br /&gt;RER C : ligne Austerlitz - Versailles, Station boulevard Victor &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-4592982779927587181?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/4592982779927587181/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=4592982779927587181' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/4592982779927587181'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/4592982779927587181'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2007/04/journe-dtude-sur-le-document-numrique.html' title='Journée d&apos;étude sur le document numérique et ses usages'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-6912212169132353397</id><published>2007-03-29T21:33:00.000+01:00</published><updated>2007-05-09T14:40:39.509+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='News'/><title type='text'>Le logiciel libre fait sa télévision</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Nouvelle un peu en retard mais qui pourra intéresser certaines personnes. Vous vous demandez depuis longtemps ce que logiciel libre signifie? La chaîne de la TNT Direct8 vous apporte la réponse via son émission &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.direct8.fr/emissions/huit_fi/"&gt;&lt;span style="font-family: georgia;"&gt;8-fi&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;. Vous pouvez toujours la consulter en podcast sur le site &lt;/span&gt;&lt;a style="font-family: georgia;" href="http://www.zdnet.fr/partenaires/8-fi/0,50008420,39367962,00.htm"&gt;ZDNet&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-6912212169132353397?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/6912212169132353397/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=6912212169132353397' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/6912212169132353397'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/6912212169132353397'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2007/03/le-logiciel-libre-fait-sa-tlvision.html' title='Le logiciel libre fait sa télévision'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-7717317912503998972</id><published>2007-03-08T10:27:00.000+01:00</published><updated>2007-05-09T14:40:39.510+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='News'/><title type='text'>Bibliothèques numériques</title><content type='html'>&lt;span style="font-family: georgia;"&gt;L'URFIST de Lyon vient de mettre à jour sa liste des &lt;/span&gt;&lt;a style="font-family: georgia;" href="http://urfist.univ-lyon1.fr/bibnum.html"&gt;Bibliothèques numériques en France&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: georgia;"&gt;. Vous y trouverez des ressources patrimoniales en sciences exactes et biomédicales que des revues en SHS. &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-7717317912503998972?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/7717317912503998972/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=7717317912503998972' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/7717317912503998972'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/7717317912503998972'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2007/03/bibliothques-numriques.html' title='Bibliothèques numériques'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-6609467644977335833</id><published>2007-03-05T00:02:00.000+01:00</published><updated>2007-05-09T14:40:39.510+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='News'/><title type='text'>Annuaire des blogeurs?</title><content type='html'>&lt;p style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;Voilà une initiative originale dont le résultat éveille la curiosité. Il s’agit d’une “F-liste” (sans doute “F” pour français) qui vise à regrouper les blogueurs francophones de la façon suivante.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;blockquote style="font-family: georgia;"&gt;&lt;p&gt;1 / Reprendre l’intégralité de la liste de liens de la “F-List” telle qu’elle figure là où vous la découvrez.&lt;br /&gt;2 / Ajouter en début de liste le blog qui vous a permis de récupérer la F-List.&lt;br /&gt;3 / Ajouter les blogs que vous lisez régulièrement.&lt;br /&gt;4 / Poster sur votre blog.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;Voici donc cette liste avec en tête celui où je l’ai trouvée&lt;/p&gt;&lt;p style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://www.activeille.net/"&gt;Activeille,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.duperrin.com/"&gt;Bloc Note de Bertrand Duperrin&lt;/a&gt; , &lt;a href="http://www.biotope.ca/blog/"&gt;Biotope &lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.brainsfeed.com/"&gt;Brainsfeed &lt;/a&gt;, &lt;a href="http://portail-innovation.typepad.com/"&gt;Innovation Tribune&lt;/a&gt; , &lt;a href="http://www.verbalkint.net/index.php"&gt;Verbalkint &lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.intellinor.org/"&gt;Intellinor &lt;/a&gt;, &lt;a target="_blank" href="http://www.jbouteiller.net/"&gt;Jérôme Bouteiller&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.onesque.net/"&gt;onesque&lt;/a&gt; , &lt;a href="http://www.ramirou.com/"&gt;ramirou&lt;/a&gt; , &lt;a href="http://www.bizfriz.com/"&gt;bizfriz&lt;/a&gt; , &lt;a href="http://2ro.free.fr/blog/"&gt;2RO&lt;/a&gt;  &lt;a href="http://le.bisounours.eu/index.php"&gt;Le bisounours Parisien&lt;/a&gt; &lt;a href="http://bozarblog.info/"&gt;BozarBlog&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.collet-matrat.com/"&gt;Le blog de Xavier&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.misterdanilo.com/"&gt;MisterDanilo&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.750xx.com/"&gt;BlastBlog&lt;/a&gt;  &lt;a href="http://embruns.net/"&gt;Embruns&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.nayezpaspeur.ca/"&gt;N’ayez pas peur&lt;/a&gt; &lt;a href="http://aziz.typepad.com/economy_blogbuster/"&gt;E-conomy&lt;/a&gt; &lt;a href="http://cdelasteyrie.typepad.com/sidiese/"&gt;Vinvin Entertainment&lt;/a&gt; &lt;a href="http://blog.tcrouzet.com/"&gt;Le Peuple des connecteurs&lt;/a&gt; &lt;a href="http://blog.accessoweb.info/"&gt;AccessOWeb&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.bleebot.com/blog/"&gt;Le weblog de bleebot&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.blingblog.info/"&gt;BingBlog&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.business-garden.com/"&gt;Business Garden&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.chauffeurdebuzz.com/"&gt;Chauffeur De Buzz&lt;/a&gt; &lt;a href="http://cooplog.typepad.fr/"&gt;CoopLOG&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.echosdunet.net/"&gt;Echos du Net&lt;/a&gt; &lt;a href="http://blog.frenchstudio.net/"&gt;FrenchStudioBlog&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.outilsfroids.net/"&gt;Outils Froids&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.iclectic.fr/"&gt;IClectic&lt;/a&gt; &lt;a href="http://media-tech.blogspot.com/"&gt;Media-Tech&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.zorgloob.com/"&gt;ZorGloob&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.ecoms.fr/wordpress/"&gt;Ecoms&lt;/a&gt; &lt;a href="http://jd.olek.fr/"&gt;Ga Bu Zo Meu&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.loiclemeur.com/france/"&gt;Loic Lemeur&lt;/a&gt; &lt;a href="http://amiel.typepad.com/"&gt;Patrick Amiel&lt;/a&gt; &lt;a href="http://mesgoutsmescouleurs.blogspirit.com/"&gt;Adeline&lt;/a&gt; &lt;a href="http://matelsom.blogspirit.com/"&gt;Julie Calmier&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.lavieenrosedejulio.com/pro/index.php"&gt;La vie en Pro de Julio&lt;/a&gt; &lt;a href="http://2ro.free.fr/blog/"&gt;Corinne Dangas&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.raphaelgilmas.com/"&gt;Raphael Gilmas&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.duperrin.com//"&gt;Bloc Note de Bertrand Duperrin&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.presse-citron.net/"&gt;Presse Citron&lt;/a&gt; , &lt;a href="http://rmen.typepad.com/"&gt;RMen’s blog&lt;/a&gt; &lt;a href="http://nextmodernitylibrary.blogspirit.com/"&gt;NextModernity&lt;/a&gt; &lt;a href="http://altaide.typepad.com/"&gt;Altaïde (Jacques Froissant)&lt;/a&gt; &lt;a href="http://henrikaufman.typepad.com/"&gt;Et si l’on parlait Marketing (Henri Kaufman)&lt;/a&gt; &lt;a href="http://mydatanews.blogspot.com/"&gt;MyDataNews&lt;/a&gt; &lt;a href="http://visionary.wordpress.com/"&gt;Marketing et Innovation&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.cooperatique.com/"&gt;Coopératique&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.fredcavazza.net/"&gt;Fred Cavazza&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.actulligence.com/"&gt;ActuIntelligence&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.social-computing.com/"&gt;Social Computing&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.williamperes.com/"&gt;William Peres&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.adscriptor.com/"&gt;Jean-Marie Le Ray&lt;/a&gt;, &lt;a target="_blank" href="http://herve.kabla.free.fr/"&gt;K-Blog (Hervé Kabla)&lt;/a&gt;, &lt;a target="_blank" href="http://www.groupereflect.net/blog/"&gt;le blog de groupe reflect&lt;/a&gt;, &lt;a target="_blank" href="http://tfmc.blogs.com/"&gt;The flying Monkey Circus&lt;/a&gt;, &lt;a target="_blank" href="http://netjmc.typepad.com/carnetnet/2007/01/responsable_int.html"&gt;Carnet Intranet&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://b-r-ent.com/"&gt;B-R-ENT&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://prland.blogs.com/"&gt;PR Land&lt;/a&gt;, &lt;a target="_blank" href="http://www.voxinablog.com/"&gt;Voxinablog&lt;/a&gt;, &lt;a target="_blank" href="http://www.e-manuel.blogs.com/"&gt;e-manuel&lt;/a&gt;, &lt;a target="_blank" href="http://www.e-manuel.blogs.com/"&gt;Christophe Ginisty&lt;/a&gt;, &lt;a target="_blank" href="http://mry.blogs.com/"&gt;Mry&lt;/a&gt;, &lt;a target="_blank" href="http://charles-liebert.fr/"&gt;Charles Liebert&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://beberblogs.com/pomme-phone/"&gt;Pomme-Phone&lt;/a&gt;,  &lt;a target="_blank" href="http://www.mopsos.com/blog-fr/"&gt;Mopsos&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://arkandis.blogsome.com/"&gt;Sylvie le Bars&lt;/a&gt;, &lt;a target="_blank" href="http://alban.cornillet.free.fr/akw/"&gt;Asynchronous Knowledge Worker&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://vmaurin.free.fr/dotclear/"&gt;Vincent Maurin&lt;/a&gt;, &lt;a target="_blank" href="http://blogue.biotope.ca/"&gt;Geoffroi Garon&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://ru3.com/luc/"&gt;RU3&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://hervebommelaer.blogspirit.com/"&gt;Hervé Bommelaer&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://capelli.typepad.fr/"&gt;JC Capelli&lt;/a&gt;, &lt;a target="_blank" href="http://codor.blogs.com/"&gt;Codorblog&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-6609467644977335833?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/6609467644977335833/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=6609467644977335833' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/6609467644977335833'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/6609467644977335833'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2007/03/annuaire-des-blogeurs.html' title='Annuaire des blogeurs?'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-1088726827202189444</id><published>2007-02-14T17:49:00.000+01:00</published><updated>2007-05-09T14:40:39.510+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='News'/><title type='text'>Web 2.0 pour les nuls</title><content type='html'>&lt;span style="font-family: georgia;"&gt;Pour tous ceux qui se demandent encore ce qu'est le Web 2.0, voici une &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=6gmP4nk0EOE"&gt;petite vidéo&lt;/a&gt; qui vous permettra de mieux comprendre cette "nouvelle" entité de l'Internet. Attention! Vidéo en anglais...&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-1088726827202189444?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/1088726827202189444/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=1088726827202189444' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/1088726827202189444'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/1088726827202189444'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2007/02/web-20-pour-les-nuls.html' title='Web 2.0 pour les nuls'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-1729985751332139164</id><published>2007-01-29T21:43:00.000+01:00</published><updated>2007-05-09T14:40:39.510+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='News'/><title type='text'>Moteur de recherche dédié aux enfants</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: georgia;font-size:100%;" &gt;Voici enfin un moteur de recherche adapté à nos bambins. Il leur permettra de découvrir les joies de la recherche d'informations (afin de devenir des professionnels de l'information?) tout en étant en sécurité. En effet, les contenus référencés ont été sélectionnés a priori, à partir de sites signalés par des internautes et des annonceurs. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: georgia;font-size:100%;" &gt;Les enfants pourront faire des recherches en plein texte, des recherches d'images ou de coloriage ainsi que des jeux ou des livres.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: georgia;font-size:100%;" &gt;Pour le découvrir, il suffit de vous rendre à l'adresse suivante: &lt;a href="http://www.babygo.fr/"&gt;http://www.babygo.fr/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-1729985751332139164?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/1729985751332139164/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=1729985751332139164' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/1729985751332139164'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/1729985751332139164'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2007/01/moteur-de-recherche-ddi-aux-enfants.html' title='Moteur de recherche dédié aux enfants'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-8754157659009786319</id><published>2007-01-15T10:56:00.000+01:00</published><updated>2007-05-09T14:42:55.976+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Divers'/><title type='text'>Premier post de l'année</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: georgia;"&gt;Bonjour à tous, je vous souhaite tout d'abord une bonne année. Je tenais aussi à vous signaler que j'avais décidé de continuer ce blog. J'espère pouvoir le tenir comme il se doit. Les articles seront toujours liés à la documentation numérique. Bonne lecture!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-8754157659009786319?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/8754157659009786319/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=8754157659009786319' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/8754157659009786319'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/8754157659009786319'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2007/01/premier-post-de-lanne.html' title='Premier post de l&apos;année'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-5285941073059881436</id><published>2007-01-04T15:07:00.000+01:00</published><updated>2007-03-05T00:20:14.682+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Fiches de lecture'/><title type='text'>Fiche lecture n°9</title><content type='html'>&lt;span style=";font-family:georgia;font-size:85%;"  &gt;&lt;b&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Titre&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style=";font-family:georgia;font-size:100%;"  &gt;&lt;span style=""&gt;Document et numérisation : enjeux techniques, économiques, culturels et sociaux&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=";font-family:georgia;font-size:100%;"  &gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;    &lt;p  style="text-align: center;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;a name="OLE_LINK1"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;span style=";font-family:georgia;font-size:85%;"  &gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;        &lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Références bibliographiques&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;CHAUMIER, Jacques. Document et numérisation : enjeux techniques, économiques, culturels et sociaux. Paris: ADBS Edition, 2006, 119 p. (Sciences et techniques de l'information).&lt;br /&gt;ISBN 2-84365-080-1&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Sujet&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;Place du numérique dans&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;notre société&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;            &lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Mots-clé&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;Document numérique&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Numérisation&lt;br /&gt;Sociologie&lt;br /&gt;Métadonnées&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Enjeux&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Auteur&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;CHAUMIER, Jacques&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                &lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Résumé&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;Cet ouvrage est une synthèse en six parties sur le document numérique, ses supports de conservation et de diffusion, ainsi que les problèmes techniques et les enjeux qui lui sont liés.&lt;br /&gt;Nous apprendrons donc que les supports ont évolué depuis son apparition liée à l'outil informatique. Nous pouvons mentionner les supports magnétiques et les supports optiques apparus plus récemment. Il existe plusieurs types de documents numériques. Cette typologie est définie selon la nature, les composantes et le mode de production d'un document. Sont apparus, grâce à la numérisation de nouveaux objets numériques: les hyperdocuments et les documents multimédias. Ce concept de document numérique marque une rupture avec le document papier, et ce particulièrement au niveau de la lecture.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Il existe divers types de diffusion du document sous forme numérique. Ces différents types sont définis selon le support utilisé pour la conservation à plus ou moins long terme des documents. Le choix du support se fera selon les besoins de la structure et de ses utilisateurs. Les structures pourront donc choisir les disques optiques numériques, les disques optiques non effaçables, les disques optiques effaçables, le livre électronique ou Internet. La mise à disposition appelée mise en ligne des documents sur Internet a mené des bouleversements quant à la structure même des documents.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Des problèmes techniques peuvent donc apparaître à la création du document, qu'il naisse numérique ou qu'il soit le résultat d'une numérisation. Il faudra donc bien prendre en considération le codage des caractères, la compression des données, les formats de fichiers, la structuration des documents, l’identification des documents et les métadonnées. Ces différents aspects auront un impact considérable lorqu'on voudra faire des recherches sur les documents aussi bien par des moteurs de recherche ou via des catalogues de structures. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;La numérisation, comme toute technologie, possède ses propres enjeux. Parmi ces enjeux, nous parlerons de la mondialisation de l’information et du problème des langues. On remarque aussi une délocalisation des traitements, comme l'ajout des métadonnées et de la traduction, toujours dans un souci d'économie ce qui peut mener à une perte de qualité. De nombreux problèmes juridiques sont liés à la documentation numérique et en particulier lorsqu'on parle du droit d'auteur. De nombreux projets de mise en communs des fonds des différentes structures sont en cours et ils ont été facilités grâce à l'apparition et à une meilleure appréhension du numérique. Évidemment, pour en revenir aux problèmes juridiques, il faudra prendre en compte la sécurité et la confidentialité ainsi que l’authentification des documents. Pour cela, plusieurs technologies sont utilisées comme la cryptographie, le tatouage ou encore l'application des data rights management systems.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Comme pour tout document, se pose la question de la pérennité. Elle est encore plus réelle pour le document numérique. En effet, il n'y a pas encore un dépôt légal défini mais si des projets de lois on été votés comme la loi DADVSI. On ne peut pas non plus prévoir la durée de vie des supports puisqu'ils sont le résultat d'une technologie trop récente. Enfin, résultat de la rapidité des évolutions technologiques, les systèmes de lecture des documents deviennent obsolètes.&lt;br /&gt;Pour terminer, l'auteur évoque ensuite la notion des usages et des mésusages du document numérique. Il entend par ces termes quelles sont les utilisations actuelles des documents numériques et comment elles évoluent puisqu'elles sont comme les nouvelles technologies sans cesse en train d'évoluer. Ces usages concernent particulièrement la lecture du document et de ce fait les revues et livres électroniques ainsi que de l'édition électronique ou comment on l'exploite le document. Il faudra tout de même se méfier de la pertinence des informations qu'il contient et respecter les droits qui lui sont liés.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Avis critique&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;J'ai choisi cet ouvrage pour deux raisons. Tout d'abord puisqu'il traite du document numérique en son entier et ensuite puisqu'il a été écrit par Jacques Chaumier qui est une personnalité importante dans le monde de la documentation et plus particulièrement de la documentation numérique. J'en ai apprécié la lecture. En effet il évoque toutes les notions liées au document numérique. Il traite les parties techniques, économiques et sociologiques. Je le recommande à toutes les personnes qui veulent en savoir un peu plus sur ce nouveau type de document en pleine expansion.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=";font-family:georgia;font-size:85%;"  &gt;   &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-5285941073059881436?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/5285941073059881436/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=5285941073059881436' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/5285941073059881436'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/5285941073059881436'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2007/01/fiche-lecture-n9.html' title='Fiche lecture n°9'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-2183041327443544682</id><published>2007-01-03T13:56:00.000+01:00</published><updated>2007-01-04T15:11:43.240+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Analyses de collections numériques'/><title type='text'>Grille d'analyse n°9</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center; font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;HAL&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;  &lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Conditions d'évaluation&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;Évaluation réalisée le 3 janvier 2007, avec un Acer Aspire 3000, le navigateur Firefox et une connexion ADSL 512K&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Présentation de la collection&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Nom de la collection: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;HAL&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Url&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;: &lt;a href="http://hal.archives-ouvertes.fr/"&gt;http://hal.archives-ouvertes.fr/&lt;/a&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Domaine:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; Recherche&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Responsables / collaborateurs: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;CCSD&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Chronologie du projet: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;2000&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Objectifs de la collection: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;permet de déposer et de rendre publics des documents scientifiques de toutes les disciplines et c'est outil de communication scientifique directe entre chercheurs&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Public visé: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;chercheurs, scientifiques, étudiants, professeurs&lt;b&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Organisation intellectuelle de la collection&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Description de la collection: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;HAL est un serveur de dépôt et de consultation de documents scientifiques fonctionnant sous le système des archives ouvertes. Il permet aux différents chercheurs de déposer leurs pré-prints en attente de publication.&lt;b&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="popuphead"&gt;37228 documents déposés à ce jour&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Présentation du fonds et qualité des textes introductifs: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;le serveur est très bien présenté sur la page d'accueil&lt;b&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Cohérence de la sélection documentaire: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;les documents sont tous des publications scientifiques&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Base de donnée commune ou propre: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;base de données propre&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Indexation :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; elle est réalisée par titre, auteur, laboratoire, équipe, résumé, domaine, collection, année de publication, année de rédaction, année de dépôt, type de publication, établissement et environnement.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Métadonnées internes ou externes : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;métadonnées internes et externes&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Modes d'interrogation de la base: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;formulaire de recherche simple et avancé, consultations diverses&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Statut juridique des documents &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;: les déposants doivent respecter les droits d'auteurs selon le guide du dépôt. Les documents sont tous propriétés de leurs auteurs&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Nombre et pertinence des liens vers d'autres sites; inscription dans un environnement intellectuel : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;lien vers les sites partenaires&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Consultation des documents&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Description technique : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;les documents sont numérisés en PDF&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Affichage: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;les documents s'ouvrent dans une nouvelle fenêtre Web&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Logiciel de visualisation: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;les documents s'ouvrent sous Adobe Reader&lt;b&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Lisibilité des documents: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;étant donné qu'il s'agit de documents numérisés en PDF, il n'y a pas de problèmes de lecture, on peut effectuer des zooms et&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;une recherche en plein texte.&lt;b&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Fonctionnalités proposées en plus de la visualisation :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; pas de fonctionnalités supplémentaires&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Caractéristiques du site&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Métadonnées: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;elles sont bien renseignées, on peut consulter les métadonnées de type nom du site, auteur, éditeur…&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Rapidité et simplicité de la navigation: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;le site est très bien construit, il est facile de le consulter. &lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Aide à la navigation :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; sur toutes les pages est présent le menu sous forme d'onglets. Lorsqu'on passe sur les onglets, un menu déroulant vertical s'affiche, si on clique dessus, on arrive sur une page descriptive.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Multilinguisme des instructions :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; le site est consultable en français et en anglais&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Qualité du graphisme, lisibilité et confort visuel des pages :&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Possibilité de communication: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;il est possible de prendre contact avec les responsables du site via un lien présent sur la page d'accueil à la rubrique contact&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Adaptation du site aux personnes handicapées: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;pas de renseignements sur cette fonctionnalité&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Mise à jour: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;pas de renseignements&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Avis personnel&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Ce site et les documents qui y sont présentés sont très agréables à consulter. Il ne s'agit pas tout à fait d'une collection à part entière puisqu'il s'agit d'une plateforme de dépôt. Mais le fait que les documents soient classés et organisés sous divers items en fait une bibliothèque numérique. J'ai trouvé intéressant de l'analyser puisque cette plateforme de dépôt est une plateforme OAI et est régit par le protocole OAI-PMH, très en vogue en ce moment.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-2183041327443544682?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/2183041327443544682/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=2183041327443544682' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/2183041327443544682'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/2183041327443544682'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2007/01/grille-danalyse-n9.html' title='Grille d&apos;analyse n°9'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-4434001719102833063</id><published>2006-12-12T20:53:00.000+01:00</published><updated>2007-01-04T14:52:20.814+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Fiches de lecture'/><title type='text'>Fiche lecture n°8</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Titre&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: center;font-family:georgia;" align="center"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;La conservation de notre patrimoine numérique&lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;        &lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Références bibliographiques&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;MOLINARO, Stéphane. La conservation de notre patrimoine numérique. Defidoc. Disponible sur : &lt;/o:p&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;a href="http://www.defidoc.com/defidoc2pdf.php?file=info_doc_connaissance/PatrimoineNumeriqueGestion"&gt;http://www.defidoc.com/defidoc2pdf.php?file=info_doc_connaissance/PatrimoineNumeriqueGestion&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p style="font-family: georgia;"&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:georgia;font-size:85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:georgia;font-size:85%;"  &gt;(Consulté le 11 décembre 2006)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:100%;" &gt;Sujet&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Comment conserver le patrimoine numérique?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                &lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Mots-clé&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Patrimoine&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Numérique&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Document numérique&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Archive&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Conservation&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Informatique&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Auteur&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Fabrice Molinaro&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Résumé&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Des politiques de conservation des documents numériques ont été mises en place.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;Il faut en effet préserver ce type d'information qui est tout aussi important que l'information analogique étant donné sa prolifération et son utilisation dans tout type de structure, qu'il s'agisse d'institutions, d'entreprises ou encore de structures documentaires. Cette préservation amène à une gestion complexe. Il faudra prendre en compte de nombreux éléments. Elle est due à la complexité des objets numériques liée à la diversité des formats et à la croissance rapide de ces objets. Des normes ont été misent en place pour permettre une meilleure conservation des données. Mais elles sont peu ou pas utilisées. S'ajoute à cela que les documents créés numériquement sont souvent modifiés régulièrement et que les différentes versions ne sont pas forcément sauvegardées. Cet aspect pourrait mener à certaines pertes du patrimoine et c'est pour cela qu'il faut mettre au point &lt;span style=""&gt;des techniques et des politiques spécifiques de conservation et de protection. Ces techniques pourraient aussi être des solutions efficaces lors de bugs informatiques ou de pertes des données qu'elles soient volontaires ou accidentelles.&lt;br /&gt;La préservation doit être réfléchie par des professionnels, comme ça a été le cas pour les documents analogiques. Les archivistes se posent ses questions depuis le début du document numérique. Étant donné le champ d'application, les informaticiens font aussi partie de cet enjeu. Des questions comme l'organisation et l'archivage de ces informations doivent être posées. En effet, plus les documents seront bien organisés, plus il sera facile de les archiver, même avec peu de connaissances en archivistique. Ensuite se pose la question des documents à sauvegarder. On ne peut pas tout conserver d'une part parce que tous les documents ne sont pas indispensables et d'autre part car cela engendrerait des volumes trop importants. Il faudra ensuite respecter les techniques de conservation afin de ne pas détériorer les documents choisis.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;        &lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Avis critique&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Cet article met en avant la conservation du patrimoine numérique. La notion de patrimoine est vaste et elle est ici traitée dans son entier. Il est intéressant car il nous résume les différentes démarches à effectuer lors de la mise en place d'une politique de conservation et ce dans n'importe quel type de structure, qu'elle soit documentaire ou non. Il relève aussi la question de la normalisation. On apprend qu'une norme ISO existe mais qu'elle est peu utilisée. Cela peut nous permettre de réfléchir à d'autres moyens mis en œuvre mondialement comme le protocole OAI-PMH.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-4434001719102833063?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/4434001719102833063/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=4434001719102833063' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/4434001719102833063'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/4434001719102833063'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2006/12/fiche-lecture-n8.html' title='Fiche lecture n°8'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-5476365492428203780</id><published>2006-12-11T21:07:00.000+01:00</published><updated>2006-12-11T21:11:45.881+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Analyses de collections numériques'/><title type='text'>Grille d'analyse n°8</title><content type='html'>&lt;p  style="text-align: center;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Enregistrements  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;b&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;- Collection du Musée de la Musique &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p  class="MsoNormal" style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Conditions d'évaluation&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Évaluation réalisée le 11 décembre 2006, avec un Acer Aspire 3000, le navigateur Mozilla Firefox et une connexion ADSL 1 méga&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                  &lt;p  class="MsoNormal" style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Présentation de la collection&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Nom de la collection: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;Enregistrements sonores sur instruments du Musée de la Musique&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Url: &lt;a href="http://mediatheque.cite-musique.fr/masc/?url=/clientbooklineCIMU/toolkit/p_requests/default-ConcertMusee.asp"&gt;http://mediatheque.cite-musique.fr/masc/?url=/clientbooklineCIMU/toolkit/p_requests/default-ConcertMusee.asp&lt;/a&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Domaine: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;Musique&lt;b&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Responsables / collaborateurs: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;Médiathèque de la Cité de la Musique&lt;b&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Chronologie du projet:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; 2006&lt;b&gt;&lt;i&gt; &lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Objectifs de la collection:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; faire découvrir les instruments de musique présents à la Médiathèque de la Cité de la Musique via les enregistrements des concerts ayant eu lieu à la Cité de la Musique depuis 1996&lt;b&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Public visé: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;grand public&lt;b&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                      &lt;p  class="MsoNormal" style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Organisation intellectuelle de la collection&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Description de la collection: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;en cours de numérisation, la collection est déjà constituée d'environ une centaine d'enregistrements&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Présentation du fonds et qualité des textes introductifs: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;rapide présentation du catalogue des collections et courte présentation de la collection en elle-même &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Cohérence de la sélection documentaire: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;la collection est constituée d'enregistrement sonores de concerts&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Base de donnée commune ou propre:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; commune à la Médiathèque&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Indexation :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; par type d'instrument (à cordes, à vent) puis par instrument&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Métadonnées internes ou externes : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;métadonnées internes et externes&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Modes d'interrogation de la base: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;pas de formulaire de recherche propre à la collection, la recherche se fait par instrument&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Statut juridique des documents : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;les documents appartiennent à la Cité de la Musique&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Nombre et pertinence des liens vers d'autres sites; inscription dans un environnement intellectuel : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;liens avec les autres collections de la médiathèque&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;              &lt;p  class="MsoNormal" style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Consultation des documents&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Description technique : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;documents numérisés en WMA et WAV&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Affichage:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; un cadre s'ouvre dans la fenêtre principale et le logiciel de visualisation de lance&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Logiciel de visualisation: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;Windows Média Player&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Lisibilité des documents: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;les documents sont très bien numérisés, pas de problèmes au niveau de l'écoute&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Fonctionnalités proposées en plus de la visualisation :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; le document est accompagné d'une notice détaillée&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                    &lt;p  class="MsoNormal" style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Caractéristiques du site&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Métadonnées:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; uniquement le titre de la page&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Rapidité et simplicité de la navigation:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; navigation simple et relativement rapide&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Aide à la navigation :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; menu gauche sur toutes pages&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Multilinguisme des instructions : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;non&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Qualité du graphisme, lisibilité et confort visuel des pages :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; site simple et bien construit, les couleurs sont douces et attribuées à chaque catégories&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Possibilité de communication: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;oui&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Adaptation du site aux personnes handicapées: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;pas d'informations&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Mise à jour: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;régulière puisque le fonds est en cours de numérisation&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p  class="MsoNormal" style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Avis personnel&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Cette collection est en cours de numérisation, tous les documents ne sont donc pas accessibles. Cela dit, je trouve dommage qu'on est accès à des extraits des morceaux numérisés et pas en leur entier en ligne. En ce qui concerne la présentation, les documents sont accompagnés d'une notice très détaillée, qui renvoie à d'autres documents ainsi qu'à leur localisation dans le bâtiment de la Médiathèque de la Cité de la Musique. Cette collection s'adresse donc plus aux utilisateurs de la médiathèque qu'aux internautes.&lt;br /&gt;Le site&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;est bien conçu, il est facile de naviguer. Cependant, la présentation de la collection est un peu légère et ne nous renseigne pas vraiment sur les raisons de sa constitution. Il en est de même pour la recherche de documents qui se résume à une liste de catégories d'instruments dans lesquelles on trouve les différents instruments et enfin les morceaux qui leurs sont attachés. On peut effectuer une recherche par formulaire via le catalogue mais faut pour cela sortir de la collection.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=";font-family:georgia;font-size:85%;"  &gt;   &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-5476365492428203780?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/5476365492428203780/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=5476365492428203780' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/5476365492428203780'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/5476365492428203780'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2006/12/grille-danalyse-n8.html' title='Grille d&apos;analyse n°8'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-7378879680124287021</id><published>2006-12-11T19:53:00.001+01:00</published><updated>2006-12-11T21:13:16.366+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Analyses de collections numériques'/><title type='text'>Grille d'analyse n°7</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: center;font-family:georgia;" align="center"&gt;&lt;span class="subtitle"  style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;Le Petit Magasin des Modes&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  class="MsoNormal" style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span class="subtitle"  style="font-size:130%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                    &lt;p  class="MsoNormal" style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  class="MsoNormal" style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Conditions d'évaluation&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;Evaluation réalisée le 11 décembre 2006, avec un Acer Aspire 3000, le navigateur Mozilla Firefox et une connexion ADSL 1 Méga&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[if !supportLineBreakNewLine]--&gt; &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;Présentation de la collection&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Nom de la collection&lt;/i&gt;: &lt;/b&gt;Le petit magasin des modes&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Url: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;a href="http://bibliotheque.rouen.fr/creaplus/mode/index.html"&gt;http://bibliotheque.rouen.fr/creaplus/mode/index.html&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Domaine: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;Mode, Couture&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Responsables / collaborateurs: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;Bibliothèque Municipale de Rouen&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Chronologie du projet: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;2004&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Objectifs de la collection: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;évocation de la mode féminine française sous le 1&lt;sup&gt;er&lt;/sup&gt; Empire à travers les carnets de mode de la Mésangère&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Public visé: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;grand public&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                    &lt;p  class="MsoNormal" style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p  class="MsoNormal" style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Organisation intellectuelle de la collection&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Description de la collection: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;les modèles présentés appartiennent au fonds LEBER de la bibliothèque de Rouen. Ils sont issus de la collection personnelle de M. de la Mésangère, 1651 dessins constituant 16 volumes&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Présentation du fonds et qualité des textes introductifs:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; pour trouver l'explication sur le fonds, il faut se balader sur l'écran de la page d'accueil et découvrir se que révèlent les différents éléments. Cet aspect est interactif mais peut paraître rébarbatif. Cependant, les textes explicatifs sont très bien faits, ils sont bien renseignés sans être trop longs. On retrouve aussi des explications pour chaque catégorie de vêtements (robes, chemises, accessoires…)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Cohérence de la sélection documentaire: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;tous les documents de la collection sont issus du même fonds&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Base de donnée commune ou propre: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;base de données commune associée au logiciel de gestion d'images Armadillo Photo Media intégré dans un format framework XML.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Indexation :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; l'indexation a été faite par type de vêtement &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Métadonnées internes ou externes : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;métadonnées internes&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Modes d'interrogation de la base: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;pas de formulaire de recherche, on choisit en page d'accueil quel type de vêtement on veut consulter et puis on fait défiler les images.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Statut juridique des documents : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;appartiennent à la Bibliothèque de Rouen&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Nombre et pertinence des liens vers d'autres sites; inscription dans un environnement intellectuel : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;non&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p  class="MsoNormal" style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Consultation des documents&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Description technique : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;documents numérisés au format image (JPEG) puis intégrés au framework XML&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Affichage: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;l'image s'affiche dans la même fenêtre que la navigation&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Logiciel de visualisation:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; navigateur Internet&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Lisibilité des documents: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;les documents sont lisibles&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Fonctionnalités proposées en plus de la visualisation :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; on peut effectuer des zooms sur les images afin de voir les détails. Cependant, on ne peut pas choisir où effectuer le zoom. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  class="MsoNormal" style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                  &lt;p  class="MsoNormal" style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Caractéristiques du site&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Métadonnées: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;uniquement le titre de la page&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Rapidité et simplicité de la navigation: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;sur la page d'accueil il faut déplacer le curseur pour savoir où se diriger. Une fois entré dans le site, la navigation est plus aisée car plus intuitive&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Aide à la navigation : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;toutes le pages sauf la page d'accueil, sont basées sur le même modèles avec en haut de page le menu en bandeau qui permet de naviguer dans toute la catégorie "tendances" du site.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Multilinguisme des instructions :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; non, site en français&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Qualité du graphisme, lisibilité et confort visuel des pages : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;très belle présentation, animation à l'entrée du site, graphisme très poussé, site colorés mais couleurs douces, animation flash&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Possibilité de communication: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;non&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Adaptation du site aux personnes handicapées:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; pas de renseignements à ce sujet&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Mise à jour:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; pas de renseignements&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  class="MsoNormal" style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;        &lt;p  class="MsoNormal" style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Avis personnel&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Le Petite Magasin des Modes est une collection très agréable à consulter. Elle sera intéressante pour toute personne se préoccupant de la mode féminine et de la période du 1&lt;sup&gt;er&lt;/sup&gt; Empire.&lt;br /&gt;Au niveau technique, la navigation est très interactive du fait de la conception en flash. Le site est très bien conçu mais cet aspect pourra rendre la consultation longue à moins d'avoir une bonne connexion.&lt;br /&gt;En ce qui concerne la consultation des documents, elle reste limitée puisque la navigation à l'intérieur document est décidée par la structure. En effet, le système de zoom est n'est possible sur certaine parties.&lt;br /&gt;Enfin, la numérisation est de bonne qualité ce qui rend la consultation agréable.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-7378879680124287021?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/7378879680124287021/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=7378879680124287021' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/7378879680124287021'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/7378879680124287021'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2006/12/grille-danalyse-n7.html' title='Grille d&apos;analyse n°7'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-5301626647599878192</id><published>2006-12-11T09:06:00.000+01:00</published><updated>2007-05-09T14:41:40.076+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Evènements'/><title type='text'>L'avenir du Web à Paris</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Se tient aujourd'hui et demain, à Paris la &lt;a href="http://www.leweb3.com/"&gt;Conférence Web 3&lt;/a&gt;. Elle permettra des échanges sur l'avenir du Web 2.0, avec ses nouvelles technologies et ses nouveaux enjeux.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-5301626647599878192?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/5301626647599878192/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=5301626647599878192' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/5301626647599878192'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/5301626647599878192'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2006/12/lavenir-du-web-paris.html' title='L&apos;avenir du Web à Paris'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-8021693375731818803</id><published>2006-12-10T17:20:00.000+01:00</published><updated>2006-12-10T19:36:07.240+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Analyses de collections numériques'/><title type='text'>Grille d'analyse n°6</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: center; font-weight: bold;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Fonds photographique Collinet-Guérin (années 1910) - Bibliothèque numérique de l'INHA&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Conditions d'évaluation&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Évaluation réalisée le 10 décembre 2006, avec un Acer Aspire 3000, le navigateur Mozilla Firefox et une connexion ADSL 1 méga. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;Présentation de la collection&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Nom de la collection&lt;/i&gt;: &lt;/b&gt;Fonds photographique Collinet-Guérin (années 1910)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Url: &lt;a href="http://bibliotheque-numerique.inha.fr/show_souscategorie.cfm?cfid=39575&amp;cftoken=83858263&amp;amp;cat=627"&gt;http://bibliotheque-numerique.inha.fr/show_souscategorie.cfm?cfid=39575&amp;cftoken=83858263&amp;amp;cat=627&lt;/a&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Domaine: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;Histoire de l'art&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Responsables / collaborateurs: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;Bibliothèque numérique de l'Institut national d'histoire de l'art&lt;b&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Chronologie du projet: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;pas de renseignements&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Objectifs de la collection: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;fournir un catalogue accessible en ligne et de référence en Histoire de l'Art pour les chercheurs&lt;b&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Public visé: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;chercheurs en histoire de l'art, public intéressé&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Organisation intellectuelle de la collection&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Description de la collection: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;fonds photographique Collinet-Guérin. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;la collection est constituée de 1864 documents&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Présentation du fonds et qualité des textes introductifs: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt; Il n'y a pas de présentation précise de la collection, elle est axée sur la bibliothèque numérique en son entier&lt;b&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Cohérence de la sélection documentaire: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;uniquement des photographies issues du fonds Collinet-Guérin&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Base de donnée commune ou propre: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;base de données commune&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Indexation: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;les documents sont indexés par titre, type de document, thème, localisation, cote ou inventaire, catégorie et taille maximale, donc tous les champs de la notice&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Métadonnées internes ou externes : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;métadonnées internes&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Modes d'interrogation de la base: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;la recherche se fait via un formulaire simple ou avancé sur tous les mots d'une notice&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Statut juridique des documents : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;la bibliothèque de l'INHA est propriétaire de tous les documents, un copyright est mentionné&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Nombre et pertinence des liens vers d'autres sites; inscription dans un environnement intellectuel : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;pas de liens vers d'autres sites&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Consultation des documents&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Description technique : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;documents numérisés au format PDF intégré dans l'HTML&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Affichage: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;après avoir cliqué sur l'image qui nous intéresse, une fenêtre s'ouvre avec l'image accompagnée de sa notice. Si on veut agrandir l'image, il suffit d'utiliser la fonction zoom. Les images agrandies sont des animations flash&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Logiciel de visualisation: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;navigateur Internet et Adobe Reader version 7 minimum, il est téléchargeable sur le site dans la rubrique "Aide et mention légale"&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Lisibilité des documents: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;les documents affichés avec la notice sont peu lisibles, il est donc nécessaire d'agrandir l'image qui s'ouvrira dans une nouvelle fenêtre&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Fonctionnalités proposées en plus de la visualisation :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; naviguer sur l'image agrandie grâce au logiciel Adobe Flash Player. On ne peut pas imprimer ou enregistrer directement les documents. Il faut les télécharger, cliquer sur ajouter à ma sélection dans une notice abrégée ou détaillée, puis sur télécharger. Il est possible de télécharger un ou plusieurs documents à la fois&lt;o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Caractéristiques du site&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Métadonnées: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;uniquement le titre de la page&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Rapidité et simplicité de la navigation : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;la navigation est assez simple, un menu en haut de chaque page constitué de trois catégories. Lorsqu'on arrive sur la page d'accueil de la bibliothèque, on peut effectuer une recherche ou chercher directement dans les différentes collections&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Aide à la navigation :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; il existe une rubrique aide sur la page dans le menu à droite de l'écran et une page d'aide est disponible pour expliquer le fonctionnement du site dans la rubrique " Aide et mention légale"&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Multilinguisme des instructions :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; site uniquement accessible en français&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Qualité du graphisme, lisibilité et confort visuel des pages : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;graphisme simple mais efficace&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Possibilité de communication: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;il est possible de communiquer avec l'Institut National d'Histoire de l'Art via la rubrique "Contacts" du menu à droite de l'écran&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Adaptation du site aux personnes handicapées: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;non&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Mise à jour: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;pas de renseignements à ce sujet&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Avis personnel&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Cette collection, même si peu renseignée au niveau de son origine est très complète. En effet, elle est constituée de plus de 1000 photographies numérisées. Sa consultation est assez basique. On peut effectuer une recherche via deux formulaires ou consulter les documents un par un en suivant l'ordre dans lequel ils ont été intégrés dans la collection. L'affichage sur la page de résultat peut se faire soit en mode vignette, soit en mode fiche, l'utilisateur a donc le choix dans sa consultation. La consultation des documents est bien conçue car il est possible de naviguer sur les images soit en effectuant des zoom ou même en se déplaçant sur l'image via le logiciel Adobe Flash Player.&lt;br /&gt;Je trouve un peu dommage que l'on ait pas plus de renseignement sur l'origine des documents. Enfin, mon dernier reproche concernera la récupération des documents, qui n'est pas une opération compliquée mais longue à effectuer, même si on peut récupérer tous les documents sélectionnés en une seule fois.&lt;br /&gt;Cette collection est donc intéressante mais pourra être améliorée au niveau de la récupération des documents.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-8021693375731818803?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/8021693375731818803/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=8021693375731818803' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/8021693375731818803'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/8021693375731818803'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2006/12/grille-danalyse-n6.html' title='Grille d&apos;analyse n°6'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-8426397357387210576</id><published>2006-12-10T15:40:00.000+01:00</published><updated>2006-12-19T21:03:20.090+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Fiches de lecture'/><title type='text'>Fiche lecture n°7</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Titre&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: center;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Les stratégies de gestion et de conservation préventive des documents électroniques&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:georgia;font-size:100%;"  &gt;Références bibliographiques&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:georgia;font-size:85%;"  &gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;LUPOVICI, Catherine.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:georgia;font-size:85%;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:georgia;font-size:85%;"  &gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Les straté&lt;/span&gt;gies de gestion et de conservation préventive des documents électroniques. BBF&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; [en ligne]&lt;/span&gt;.2000, tome 45, n°4, p.43-54. Disponible sur: &lt;a href="http://http//bbf.enssib.fr/sdx/BBF/pdf/bbf-2000-4/07-lupovici.pdf"&gt;http://bbf.enssib.fr/sdx/BBF/pdf/bbf-2000-4/07-lupovici.pdf &lt;/a&gt;(Consulté le 10 décembre 2006).  &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div  style="text-align: left;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Sujet&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;L'archivage à long terme des documents numériques&lt;br /&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style=";font-family:georgia;font-size:100%;"  &gt;Mots-clé&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Document numérique&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Information numérique&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Préservation&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Archivage&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Conservation&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Migration&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Émulation &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;OAIS&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;CEDARS&lt;br /&gt;NEDLIB&lt;br /&gt;PANDORA&lt;br /&gt;PRESERV&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Auteur&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;LUPOVICI, Catherine&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Résumé&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=";font-family:georgia;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=";font-family:georgia;font-size:85%;"  &gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Tout comme la question s'est posée pour les documents papiers, les structures traitant des documents numériques s'interrogent et mettent en œuvre des systèmes de gestion pour une bonne conservation de ces documents. Cette question a beaucoup évoluée. On s'intéresse à la conservation du support, avec la migration du support et de son contenu ainsi qu'au rafraîchissement du support et l'émulation de l'environnement technique. Afin de palier au vieillissement du support, des organismes&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:georgia;font-size:85%;"  &gt; ont procédés à un rafraîchissement du support de l’information en recopiant périodiquement les données d’un support sur un autre.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt; Se posent aussi les problèmes liés aux technologies informatiques. En effet, le cycle de validité des programmes, périphériques, méthodes de traitement de l’information a une durée de 2 à 5 ans. On devra donc s'attarder sur la conservation des supports et de leur environnement informatique. Deux méthodes sont utilisées, la migration régulière des documents et l'émulation.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;br /&gt;Un objet d'information numérique est techniquement complexe. Il faut donc bien définir ce qu'on va préserver. L’information contenue, la fixité de l’objet, la référence à l’objet, la provenance et le contexte de l’objet. Ces informations doivent donc être préservées en complément de l'objet tout au long de son cycle de vie. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;br /&gt;La mise en place d'un système d'archivage numérique implique la considération des volumes de production des documents numériques et la gestion des droits. Beaucoup d'acteurs entre en jeu: les créateurs/fournisseurs/propriétaires des droits, les bibliothèques nationales et les communautés de créateurs. Les grands courant mis en place pour l'archivage à long terme des documents numériques se basent sur le réseau. Il faudra aussi prendre en compte l'aspect économique. Plusieurs pays ont mis en œuvre des systèmes de dépôt légal mais ces derniers nécessitent encore des modifications afin de considérer tous les types de documents numériques. Le concept d’archive à long terme des objets numériques est un système permettant l’enregistrement des objets, leur gestion documentaire et technique et qui sait les communiquer à la demande.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;br /&gt;Une norme générique définissant les fonctions et les métadonnées de gestion des objets d’information est en cours d’élaboration. Il s'agit du modèle de référence d’un Système d’Archive Ouvert, l'OAIS (Open Archival Information System). Ce système, élaboré par le Comité consultatif pour les systèmes de données spatiales (CCSDS), constitue u&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;n modèle de référence d’un système d’archivage ouvert. La NASA (National Space Agency) aux États-unis et le CNES (Centre national d’études spatiales) ont participé à l’élaboration de ce modèle de référence. Ce modèle peut être appliqué à tous types de document, c'est-à-dire numérique ou traditionnel. Une archive OAIS interagit avec son environnement et est composée de plusieurs entités fonctionnelles comme l’entité d’ingestion, l’entité de stockage, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;l’entité de gestion de données, l’entité d’accès et l’entité administration. On peut aussi noter qu'il couvre tout le traitement d'une archive, depuis la collecte des données jusqu'à la fourniture aux utilisateurs.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Des projets basés sur le modèle OAIS sont en cours dans certaines bibliothèques. Ils expérimentent la mise en place de systèmes d'archives afin d’évaluer la charge de travail et de tester diverses méthodes de préservation à long terme. On peut mentionner le projet CEDARS, du Consortium of University Research Libraries (CURL), le projet NEDLIB (Networked European Deposit Library), subventionné par le Programme Télématique de la Commission européenne, le projet PANDORA (Preserving and Accessing Networked Documentary Resources of Australia), de la Bibliothèque nationale d'Australie et le projet PRESERV, programme de préservation de RLG (Research Libraries Group). &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;br /&gt;Les stratégies de préservation des documents numériques sont guidées par la préservation et l’accès au code informatique des contenus et non plus uniquement par la préservation du support. Ces stratégies posent les fonctions de préservations sur des techniques d'archivage électronique et en découle une forte convergence entre les pratiques des deux mondes des archives et des bibliothèques. Cette convergence est concrétisée par le modèle OAIS. Il faudra aussi réfléchir à la négociation des droits et faire évoluer la législation sur le dépôt légal.&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Avis critique&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Cet article nous présente les différents moyens mis en œuvre pour assurer une longue vie au document numérique. Il met en cause sa pérennité dans son ensemble, qu'il s'agisse de l'objet d'information, c'est-à-dire de son contenu ou du support sur lequel il est stocké. Je l'ai trouvé intéressant et je pense qu'il est pertinent de le mentionner lorsqu'on parle de collection numérique. En effet, une collection constituée, l'est pour évoluer mais aussi pour durer. Si les auteurs de sa création ne se sont pas posés la question de la pérennité de leurs données, elle a de fortes chances de ne pouvoir durer, du moins, les documents qui la constituent.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-8426397357387210576?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/8426397357387210576/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=8426397357387210576' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/8426397357387210576'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/8426397357387210576'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2006/12/fiche-lecture-n7.html' title='Fiche lecture n°7'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-5486791422893348885</id><published>2006-12-07T18:31:00.000+01:00</published><updated>2006-12-08T13:06:53.415+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Fiches de lecture'/><title type='text'>Fiche lecture n°6</title><content type='html'>&lt;div  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b  style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Titre&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Les acquisitions dans le contexte électronique&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Références bibliographiques&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;CAVALIER François. Les acquisitions dans le contexte électronique. BBF &lt;/span&gt;&lt;b style=""&gt;[en ligne]&lt;/b&gt;&lt;span style=""&gt;. 2006, t. 51, n°1, p.62-65. Disponible sur: &lt;a href="http://bbf.enssib.fr/sdx/BBF/pdf/bbf-2006-1/bbf-2006-01-0062-010.pdf"&gt;http://bbf.enssib.fr/sdx/BBF/pdf/bbf-2006-1/bbf-2006-01-0062-010.pdf&lt;/a&gt; (Consulté le 6 décembre 2006).&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;Sujet&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;L'acquisition de documentation électronique par le moyen du consortium ainsi que sur ses implications et résultats&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Mots-clé&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;br /&gt;Acquisition&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;br /&gt;Politique documentaire&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;br /&gt;Document électronique&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;br /&gt;Collection numérique&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;br /&gt;Consortium&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;br /&gt;Couperin&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;br /&gt;CADIST&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;br /&gt;Icolc&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Auteur&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;CAVALIER, François&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Résumé&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: georgia;font-size:85%;" &gt;L'acquisition des documents électroniques diffère en différents points de l'acquisition d'autres types de documents. Cette différence est particulièrement visible de par le fait qu'ils n'ont pas de statut propre.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: georgia;font-size:85%;" &gt;&lt;br /&gt;L'acquisition de collections numériques est un mode lié à plusieurs modèles économiques. Ils sont au nombre de cinq. Le modèle papier – électronique, le modèle électronique – papier, le modèle tout électronique, l'échantillonnage suivant la taille de la structure et le paiement à la transaction. Il faudra donc bien réfléchir lors de la mise en place de la politique d'acquisition de quel modèle on se rapproche le plus.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Ces modèles produisent parfois des dommages collatéraux. En effet, le problème qui se pose le plus souvent est qu'une fois la collection acquise, on n'est pas sur de sa pérennité. Cette insécurité peut être liée à l'éditeur, à la plate-forme, à la licence achetée. Souvent, les archives sont disponibles uniquement sur le site de l'éditeur et lorsque les droits d'accès s'arrêtent la structure ayant acquis la licence n'a plus accès aux documents. Ce problème ne se pose pas avec la version papier puisqu'une fois qu'on a un document, on peut le consulter autant de fois qu'on le désire même si l'abonnement est terminé. Des consortiums comme Couperin travaillent à La gestion des archives numériques par le réseau des bibliothèques et non par le seul fournisseur. Des bouquets de titres électroniques sont mis en place. Ils favorisent la gestion du côté de l'éditeur mais ne sont pas avantageux pour les structures documentaires car elles n'ont pas forcément besoin de tous les titres proposés dans ces bouquets.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: georgia;font-size:85%;" &gt;&lt;br /&gt;Ces bouquets posent aussi d'autres problèmes. En effet, le fait que toutes les structures acquièrent les mêmes documents rend l'offre identique, la variété des ressources qui était chère aux structures perd de sa pertinence. S'en est suivi une chute des prêts en bibliothèques et un questionnement sur la pertinence des grands réseaux documentaires comme celui des CADIST. Cette évolution n'a pas que des effets pervers puisqu'elle va conduire à une refonte des réseaux et des structures dans ces réseaux. Le &lt;span style="color: rgb(21, 21, 24);"&gt;développement de la documentation électronique a aussi permis de doper une offre documentaire trop souvent déficiente.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color: rgb(21, 21, 24);"&gt;&lt;span style="font-family: georgia;font-size:85%;" &gt;&lt;br /&gt;Quelles sont les perspectives de cette situation? L'acquisition de documents numériques est donc un enjeu majeur pour les structures documentaires, en particulier pour les bibliothèques de l'enseignement supérieur. Cette réflexion a aussi permis de se rapprocher des chercheurs et des décideurs des universités. L'établissement de consortiums permet le renforcement du réseau qui donnera la possibilité aux structures d'évoluer en même temps que les modes de structuration de la recherche.&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color: rgb(21, 21, 24);"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Avis critique&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;Cet article, intéressant à lire, nous informe des différents modes d'acquisition de documents numériques existants. Il est intéressant par le fait qu'il détaille les différents aspects à prendre en considération lors de ce type d'acquisition. Il est principalement basé sur l'acquisition de bibliothèques numériques et de périodiques électroniques. Il mentionne aussi l'existence de consortiums comme Couperin. Je trouve un peu dommage qu'il soit si court et il serait très intéressant de se pencher un peu plus sur la question. En effet, il me semble que les structures documentaires, bien que la documentation numérique soit maintenant bien ancrée dans les mœurs, ont parfois des difficultés à intégrer l'achat de ce type de document dans leur politique d'acquisition.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div face="georgia" style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div face="georgia" style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div face="georgia" style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div face="georgia" style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-5486791422893348885?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/5486791422893348885/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=5486791422893348885' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/5486791422893348885'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/5486791422893348885'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2006/12/fiche-lecture-n6.html' title='Fiche lecture n°6'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-1872034934067135305</id><published>2006-12-06T21:27:00.000+01:00</published><updated>2006-12-07T18:53:23.747+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Fiches de lecture'/><title type='text'>Fiche lecture n°5</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;Titre&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div  style="text-align: center; font-family: georgia;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;La recherche sur le patrimoine, nouvelles convergences : du papier au numérique, la diffusion de la recherche sur le patrimoine.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:100%;" &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:100%;" &gt;Références bibliographiques&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;VERDIER, Hélène. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;La recherche sur le patrimoine, nouvelles convergences : du papier au numérique, la diffusion de la recherche sur le patrimoine. Culture&amp;Recherche &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;[en ligne]&lt;/span&gt;. 2006,n°108, p. 22. Disponible sur: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://www.culture.gouv.fr/culture/editions/r-cr/cr108.pdf"&gt;http://www.culture.gouv.fr/culture/editions/r-cr/cr108.pdf&lt;/a&gt; (consulté le 6 décembre 2006).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Sujet&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Mise en place d'une diffusion par voie numérique de la recherche sur le patrimoine.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Mots-clé&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;Patrimoine&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Patrimoine numérique&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Numérisation&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Revue électronique&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;In Situ&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Auteur&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;VERDIER, Hélène. VIRON-ROCHET, Anne-Claire. &lt;o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Résumé&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;Article extraits du dossier de la lettre Culture et Recherche n°108, communiqué du Ministère de la Culture et de la Communication. Le dossier concerne les évolutions dans la prise en considération de notre patrimoine. L'article traite de la question du numérique dans cette prise en compte et de la diffusion de la recherche concernant le patrimoine.&lt;br /&gt;Dans cet article l'auteur, nous explique la mise en place d'un dispositif de diffusion de la recherche nationale alliant les dossiers documentaires et la publication d'ouvrages. La mise en place d’une sous-direction en charge de l’archéologie, de l’ethnologie, de l’inventaire et du système d’information de la direction de l’architecture et du patrimoine, a permis de réfléchir à une nouvelle organisation du traitement de l’information. Les bases de données documentaires, conçues comme un système d’indexation et de pilotage, seront désormais reliées à une plate-forme de diffusion de l’information en XML. Cette plateforme abritera, dans le cadre du dispositif de décentralisation des services de l’inventaire général du patrimoine culturel, les dossiers produits sous forme numérique, ainsi que la revue &lt;i&gt;In situ&lt;/i&gt;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=""&gt;In Situ&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=""&gt;, est une revue qui a été créée en 2001 par le ministère de la culture. Elle propose aux internautes la restitution des travaux scientifiques sous une forme numérique. Au départ, elle était élaborée avec des outils de production html.La revue dispose désormais d’un outil de fabrication plus automatisé qui simplifie sa mise en oeuvre, mais qui n'empêche pas d'appliquer les exigences éditoriales propres à toute revue, qu’elle soit électronique ou non comme un comité de publication ou un livret de recommandations aux auteurs.&lt;br /&gt;L’accord passé entre le ministère de la culture et le CNRS a permis de développer une collaboration avec l’INIST (Institut de l’information scientifique et technique) sur le projet SINEDIE (Système d’information d’édition électronique), dont l’objectif est la mise au point d’une chaîne de production électronique incluant d’une part, un outil de conversion automatique des textes dans un format plus pérenne, le XML, et d’autre part un outil de gestion éditoriale.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Avis critique&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;Cet article nous résume les dispositions prises par le Ministère de la culture et de la communication quant au numérique. Il nous donne un état des lieux de la situation c'est-à-dire où ils en sont, ce qu'ils comptent développer et comment ils comptent le faire.&lt;br /&gt;Bien qu'il soit relativement court, il est intéressant car nous montre que tout le monde s'intéresse au numérique et que cette technologie est de plus en plus développée et utilisée, quelque en soit son résultat final. On créé des groupes de recherches pour développer et mettre en œuvre ce nouveau mode de communication de plus en plus prisé. Il expose en plus le point de vue patrimonial et le point de vue technique de ce nouveau mode de diffusion.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-1872034934067135305?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/1872034934067135305/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=1872034934067135305' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/1872034934067135305'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/1872034934067135305'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2006/12/fiche-lecture-n5.html' title='Fiche lecture n°5'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-395815490495667826</id><published>2006-12-04T21:50:00.000+01:00</published><updated>2006-12-10T17:27:25.210+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Analyses de collections numériques'/><title type='text'>Grille d'analyse n°5</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: center;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;L'inventaire – Collection du FRAC Bourgogne&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Conditions d'évaluation&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Évaluation réalisée le 4 décembre 2006 avec un Acer Aspire 3000, le navigateur Mozilla Firefox v.&lt;a name="new"&gt;1.5.0.8&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;et une connexion ADSL 1 méga.&lt;b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;Présentation de la collection&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Nom de la collection&lt;/i&gt;: &lt;/b&gt;L'inventaire&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Url: &lt;a href="http://www.frac-bourgogne.org/"&gt;http://www.frac-bourgogne.org/&lt;/a&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Domaine: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;art contemporain&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;Responsables / collaborateurs: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;Fonds Régional d'Art Contemporain de Bourgogne&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;Chronologie du projet: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;pas d'informations&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Objectifs de la collection: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;faire découvrir au public les œuvres d'art possédées par le FRAC Bourgogne&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Public visé: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;grand public&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Organisation intellectuelle de la collection&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Description de la collection:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; la collection recense les œuvres détenues par le FRAC Bourgogne&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Présentation du fonds et qualité des textes introductifs: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;il n'y a pas de précisions au sujet de la collection. On la trouve en navigant dans le site dans le menu en haut de page dans la catégorie "La collection"&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;Cohérence de la sélection documentaire: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;tous les documents présentés sont des acquisitions faites par le FRAC lors de leurs expositions&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;Base de donnée commune ou propre: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;base de données propre au site&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Indexation :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; l'indexation est faite par artiste, exposition et année&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Métadonnées internes ou externes : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;métadonnées internes&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Modes d'interrogation de la base: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;la base peut être interrogée par ordre alphabétique des fiches artistes, via un formulaire de recherche avancée et via l'historique des acquisitions&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Statut juridique des documents : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;les documents représentés appartiennent au FRAC, il est précisé lors de la consultation des documents qu'ils ne sont pas libres de droits&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Nombre et pertinence des liens vers d'autres sites; inscription dans un environnement intellectuel : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;la collection ne renvoie qu'au site, il y a des liens vers d'autres sites dans la rubrique boîte à outils, liens&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Consultation des documents&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Description technique : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;les documents sont numérisés au format JPEG et ensuite intégrés à une page HTML&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Affichage: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;une fenêtre de visualisation s'ouvre lorsqu'on clique sur le nom de l'œuvre dans la fiche artiste. Le document apparaît accompagné d'une notice plus ou moins détaillée selon le document. Pour agrandir l'image il suffit de cliquer dessus.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Logiciel de visualisation: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;navigateur Internet &lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Lisibilité des documents:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; les documents sont lisibles correctement. Il n'est pas possible d'agrandir l'image plus que cela nous l'est proposé lors de l'agrandissement. On ne peut pas non plus effectuer de zooms.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Fonctionnalités proposées en plus de la visualisation :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; en effectuant un clic droit sur l'image, on peut l'enregistrer ou la copier&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Caractéristiques du site&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Métadonnées: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;les métadonnées sont bien renseignées. Le site comporte beaucoup de métadonnées comme l'auteur, le sujet, la description, les mots-clé ou le copyright&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Rapidité et simplicité de la navigation:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; la navigation est aisée et rapide, le site est assez intuitif&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;Aide à la navigation :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; la barre de navigation est disponible sur chaque page. Le chemin est renseigné sur les pages dans lesquelles on se rend. Pour retourner à la page d'accueil, il faut cliquer sur le logo FRAC en bas de page.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Multilinguisme des instructions : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;le site est disponible en français et en anglais&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Qualité du graphisme, lisibilité et confort visuel des pages :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; le site est très agréable à consulter. Les couleurs sont nombreuses mais douces, chaque rubrique à une couleur propre.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Possibilité de communication: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;il est possible de rentrer en contact avec tous les responsables du FRAC en se rendant dans la rubrique informations, coordonnées.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Adaptation du site aux personnes handicapées: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;pas d'informations à ce sujet&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Mise à jour: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;pas d'informations&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Avis personnel&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;La collection "L'Inventaire" du Frac Bourgogne est très agréable à consulter. Les documents sont bien organisés ce qui rend la recherche plus facile. Il est possible de faire plusieurs type de recherche suivant les informations que l'on désire trouver. De plus, elle est intégrée dans un site bien conçu.&lt;br /&gt;En ce qui concerne la consultation des documents, elle est facile et rapide. Ils ne mettent pas trop de temps à s'afficher. Il est un peu dommage de ne pouvoir les récupérer directement sur le site. En effet, Il est précisé au-dessus de chaque document qu'ils ne sont pas libres de droit. On peut le faire en faisant un clic droit sur l'image, mais il faudra faire attention aux questions de droits. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style=";font-family:georgia;font-size:85%;"  &gt;   &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-395815490495667826?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/395815490495667826/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=395815490495667826' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/395815490495667826'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/395815490495667826'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2006/12/grille-danalyse-n5.html' title='Grille d&apos;analyse n°5'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-2446629521464218363</id><published>2006-12-01T08:41:00.000+01:00</published><updated>2007-05-09T14:40:51.684+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='News'/><title type='text'>Syndication...</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: georgia;"&gt;Si vous désirez faire de la syndication de contenu de mon blog, vous devez utiliser le lien message Atom en bas de page ou le lien Syndication dans le blogroll. Merci!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-2446629521464218363?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/2446629521464218363/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=2446629521464218363' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/2446629521464218363'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/2446629521464218363'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2006/12/syndication.html' title='Syndication...'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-1760496393869709054</id><published>2006-12-01T08:08:00.000+01:00</published><updated>2007-05-09T14:40:51.685+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='News'/><title type='text'>Stop SIDA, tenons notre promesse</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://photos1.blogger.com/x/blogger2/4161/250196275193235/1600/657168/cov1.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://photos1.blogger.com/x/blogger2/4161/250196275193235/320/619122/cov1.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Aujourd'hui, journée de lutte mondiale contre le SIDA. Pour plus de renseignements, vous pouvez allez visiter la &lt;/span&gt;&lt;a style="font-family: georgia;" href="http://www.lecrips.net/airs/index.asp"&gt;Médiathèque&lt;/a&gt;&lt;a style="font-family: georgia;" href="http://www.lecrips.net/airs/index.asp"&gt; du réseau des Crips&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;. Bonne exploration et n'oubliez pas, protègez-vous!&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-1760496393869709054?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/1760496393869709054/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=1760496393869709054' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/1760496393869709054'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/1760496393869709054'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2006/12/stop-sida-tenons-notre-promesse.html' title='Stop SIDA, tenons notre promesse'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-830176874269067355</id><published>2006-11-30T19:06:00.000+01:00</published><updated>2007-05-09T14:40:51.685+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='News'/><title type='text'>Envie d'effectuer vos recherches autrement?</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Et oui, fini les moteurs de recherches classiques, faites place à &lt;a href="http://www.msdewey.com/"&gt;Miss Dewey&lt;/a&gt;! Cette sympathique documentaliste vous permettra d'effectuer des recherches interactives. Les résultats sont en anglais mais relativement pertinents.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Bonne recherche!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.msdewey.com/"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;http://www.msdewey.com/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-830176874269067355?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/830176874269067355/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=830176874269067355' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/830176874269067355'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/830176874269067355'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2006/11/envie-deffectuer-vos-recherches.html' title='Envie d&apos;effectuer vos recherches autrement?'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-8233672720517510804</id><published>2006-11-30T18:40:00.000+01:00</published><updated>2006-12-07T18:53:06.058+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Fiches de lecture'/><title type='text'>Fiche lecture n°4</title><content type='html'>&lt;p style="font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal" &gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Titre&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;span&gt;De la bibliothèque classique à la bibliothèque numérique : continuité et rupture&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;        &lt;p style="font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal" &gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Références bibliographiques&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;LUPOVICI, Catherine. De la bibliothèque classique à la bibliothèque numérique : continuité et rupture. Disponible sur : &lt;a href="http://www.adbs.fr/uploads/docsi/670_fr.pdf"&gt;http://www.adbs.fr/uploads/docsi/670_fr.pdf&lt;/a&gt; (consulté le 13 novembre 2006).&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;        &lt;p style="font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal" &gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Sujet&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;Comment s'effectue le passage de la bibliothèque classique à la bibliothèque numérique?&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                        &lt;p style="font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal" &gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Mots-clé&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;Bibliothèque&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Centre de documentation&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Politique documentaire&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Bibliothèque numérique&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Collection numérique&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Document numérique&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Mise en ligne de document&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Droit de l'information&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Ressource électronique&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;        &lt;p style="font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal" &gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Auteur&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;LUPOVICI Catherine, Directrice du Département de la bibliothèque numérique à la Bibliothèque nationale de France&lt;o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                  &lt;p style="font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal" &gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Résumé&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;L'arrivée d'Internet dans les bibliothèques classiques a renforcé l'utilisation du numérique et a mené à une rupture technologique forte. L&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(35, 31, 32);"&gt;e concept de bibliothèque numérique, &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;lié à l'explosion d'Internet,&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(35, 31, 32);"&gt; a pu s'étendre à ce qu'il représente de nos jours.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Les structures documentaires se sont toujours intéressées aux nouvelles technologies et ont toujours essayé d'adapter leurs méthodes de travail à ces technologies. Cette adaptation a commencé avec l'informatisation des structures en passant par le développement des systèmes centralisés partagés de production des catalogues de bibliothèques puis par la mise en place de systèmes intégrés de gestion de bibliothèque et la création de logiciel spécialisés. À toutes ces évolutions, les structures ont du ajouter à leurs systèmes de gestion, des systèmes de gestion des ressources numériques pour la constitution de collections numériques.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;La notion de collection est donc une sélection dans un ensemble de documents afin de constituer un sous-ensemble qui peut être limité par une politique documentaire. Ces collections sont organisées, rangées et consultables dans un lieu physique. Les documents numériques ont toujours été considérés comme des objets documentaires au même titre que les documents physiques. Un document numérique a cependant une dimension supplémentaire qui est le support de transmission de l'information. Cette dimension a changé les modes de communication des documents ainsi que certaines ruptures par rapport à la gestion traditionnelle des documents. Les documents numériques n'ont été considérés comme objets d'acquisition à l'arrivée de support comme le disque compact. Est ensuite apparue la version Internet qui va maintenant supplanter les versions cédérom. En effet, certains documents n'existent maintenant plus que sur le Web. Vient s'ajouter à cela la notion de version, qui peut évoluer plus rapidement que pour un document papier.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;L'informatisation a aussi eu pour objectif de faciliter la recherche d'informations et de ce fait la localisation des ressources. Des catalogues collectifs de structures documentaires ont donc été créés. Ces catalogues permettant une recherche unique sur tous les fonds des structures qui y participent. On accède donc a des créations de portails basés sur le principe du web.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Les structures documentaires fonctionnent en suivant une politique documentaire. Cette politique est établie en fonction des volontés des dirigeants ainsi que des besoins des utilisateurs. Lorsqu'une structure met ses ressources en ligne, les utilisateurs deviennent mondiaux et il est difficile de définir leurs besoins. Des enquêtes sont réalisées mais ne sont pas forcément représentatives puisque répond qui le veut. Le catalogage des ressources est aussi remis en question. Des comités ont mis en place des systèmes de catalogage coopératif pour le faciliter. Mais ce le catalogage est &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(35, 31, 32);"&gt;menacé par les outils en développement pour l'utilisation du Web en veille stratégique et en gestion des connaissances des entreprises. Vient ensuite la question de communication des documents et les droits liés à celle-ci comme les droits d'accès. Les structures sont aussi amenées à produire et mettre à disposition leurs propres documents. Elles publient donc leur production et deviennent alors responsable du suivi des ressources avant l'acte de publication. Enfin, elles sont confrontées aux problèmes liés à la conservation et à la préservation des ressources numériques. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Il existe plusieurs modèles de bibliothèques numériques. Tout d'abord la bibliothèque hybride. Elle consiste à l'ajout de ressources numériques à leur catalogue et à l'accès à ces ressources via le Web, tout en conservant la même politique documentaire. Puis la bibliothèque numérique sur Internet qui désigne une collection organisée de métadonnées qui pointent sur des ressources réparties sur le réseau. Enfin la bibliothèque numérique patrimoniale qui consiste à numériser des documents pour les rendre accessibles au grand public.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;        &lt;p style="font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal" &gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color: rgb(35, 31, 32);"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Avis critique&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;Cet article, publié en 2000, n'est pas récent mais très complet sur l'évolution du numérique dans les structures documentaires. Il définit correctement le concept de bibliothèque numérique et ses différentes fonctions.&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Il nous montre que les bibliothèques numériques sont construites sur le modèle des bibliothèques classiques. Et que cette ouverture vers l'innovation peut représenter une menace pour les services rendus par les bibliothèques.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Je l'ai trouvé intéressant à lire car il nous présente le concept de bibliothèque numérique dans son intégrité. Il nous permet d'intégrer les avantages et les inconvénients qu'engendre la mise en place d'une bibliothèque numérique dans une structure documentaire, qu'elle soit bibliothèque ou centre de documentation.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="font-family: georgia;font-size:85%;" &gt;   &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-8233672720517510804?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/8233672720517510804/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=8233672720517510804' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/8233672720517510804'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/8233672720517510804'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2006/11/fiche-lecture.html' title='Fiche lecture n°4'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-1147237205337633584</id><published>2006-11-30T11:04:00.000+01:00</published><updated>2006-11-30T11:10:52.730+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Analyses de collections numériques'/><title type='text'>Grille d'analyse n°4</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: center; font-weight: bold;font-family:georgia;" align="center"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;International Children's Digital Library&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Conditions d'évaluation&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Évaluation réalisée le 26 novembre 2006 avec un Acer Aspire 3000, le navigateur Mozilla Firefox &lt;a name="new"&gt;1.5.0.7&lt;/a&gt; et une connexion ADSL 1 Méga.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;              &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Présentation de la collection&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Nom de la collection: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;International Children's Digital Library&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Url:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; &lt;a href="http://www.icdlbooks.org/"&gt;http://www.icdlbooks.org/&lt;/a&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Domaine: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;littérature jeunesse&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="" lang="EN-GB"&gt;Responsables / collaborateurs: &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EN-GB"&gt;International Children's Digital Library Foundation&lt;b&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Chronologie du projet: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;novembre 2002&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Objectifs de la collection:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; permettre aux enfants du monde entier de devenir des membres à part entière de la communauté en mettant en ligne la meilleure littérature jeunesse.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Public visé: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;public enfant&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;                  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Organisation intellectuelle de la collection&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Description de la collection: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;présentation de documents de littérature jeunesse, qui sont principalement des livres numérisés&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Présentation du fonds et qualité des textes introductifs: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;le fonds est très bien décrit dans différentes sections du site&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Cohérence de la sélection documentaire: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;les documents sélectionnés sont tous orienté vers la littérature jeunesse&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;Base de donnée commune ou propre: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;base de données propre à la bibliothèque&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Indexation :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; l'indexation est faite par auteur, langue, couleur de couverture, format, longueur, forme, contenu, type et sujet&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Métadonnées internes ou externes : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;métadonnées internes au document scannées, elles sont intégrées lors de la numérisation&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="" lang="EN-GB"&gt;Modes d'interrogation de la base: &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="" lang="EN-GB"&gt;recherche simple et avancée. &lt;/span&gt;Recherche simple, sélection par tranche d'âge, par couleur de couverture, par taille (nombre de pages), par type de livre. On peut aussi rechercher par mot-clés dans différentes langues&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Statut juridique des documents : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;pas de précision&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Nombre et pertinence des liens vers d'autres sites; inscription dans un environnement intellectuel : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;liens vers les structures qui contribuent à la bibliothèque&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;          &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Consultation des documents&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Description technique : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;les documents sont scannés en mode image puis intégrés dans la base de données de la bibliothèque&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Affichage:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; la couverture du livre s'affiche accompagnée d'une notice. En cliquant sur la couverture, on accède à la consultation. Ensuite on peut choisir le format de visualisation.&lt;b&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Logiciel de visualisation: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;navigateur Internet, DJVU, Java Web Start et Acrobat Reader suivant le format de visualisation choisi&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Lisibilité des documents : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;les documents sont facilement consultables, on peut effectuer des zooms&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Fonctionnalités proposées en plus de la visualisation :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; les documents sont consultables de différentes façons&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;                &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Caractéristiques du site&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Métadonnées: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;titre de la page&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Rapidité et simplicité de la navigation: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;la navigation est aisée et bien organisée&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Aide à la navigation :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; sur chaque page consultée, barres de navigation en haut et en bas de page qui permettent d'accéder aux principales pages du site comme l'accueil ou les formulaire de recherche&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Multilinguisme des instructions : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;les instructions sont tout d'abord en anglais et les notices sont consultables dans différentes langues&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Qualité du graphisme, lisibilité et confort visuel des pages :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; le site, conçu pour les enfants, est très coloré, les formes sont rondes, il est donc agréable à parcourir&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Possibilité de communication: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;possibilité de contacter la fondation via un formulaire accessible en bas de page via un lien "contact us"&lt;b&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Adaptation du site aux personnes handicapées: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;pas de précisions pour cet aspect&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;Mise à jour: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;le site est mis à jour régulièrement lors de l'ajout de nouveaux documents&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Avis personnel&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Je trouve l'idée de constituer une bibliothèque spécialisée dans la littérature jeunesse très originale. La présentation est claire. Le site est très bien adapté aux enfants. Il est très facile de naviguer. On peut accéder directement aux documents sur la page d'accueil. Des thèmes sont proposés. Le formulaire de recherche simple est très bien construit. On peut aussi effectuer une recherche avec un formulaire de recherche avancée. Certaines catégories du site sont accessibles dans plusieurs langues comme le formulaire de recherche ou les notices des documents. Les documents le sont aussi.&lt;br /&gt;En ce qui concerne la visualisation des documents, ils peuvent être consultés sous différents formats suivant le type de lecture qu'on veut faire. Un petit regret cependant par rapport à la qualité de numérisation des documents. Certains sont parfois de basse qualité mais cela est justifié par le fait que certains documents sont donnés à la fondation au format numérique et ont été numérisés par des particuliers.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-1147237205337633584?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/1147237205337633584/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=1147237205337633584' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/1147237205337633584'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/1147237205337633584'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2006/11/grille-danalyse-n4.html' title='Grille d&apos;analyse n°4'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-5317512621876848557</id><published>2006-11-29T20:42:00.000+01:00</published><updated>2006-11-30T11:11:33.363+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Analyses de collections numériques'/><title type='text'>Grille d'analyse n°3</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Base Affiches - Bibliothèque Municipale de Lyon&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=";font-family:georgia;font-size:85%;"  &gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Conditions d'évaluation&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;Évaluation faite le 25 novembre 2006 avec un Acer Aspire 3000, le navigateur Mozilla Firefox et une connexion ADSL 1 méga.&lt;/span&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Présentation de la collection&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Nom de la collection&lt;/i&gt; : &lt;/b&gt;Les affiches de la Bibliothèque Municipale de Lyon&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Url&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; : &lt;a href="http://sgedh.si.bm-lyon.fr/dipweb2/affi/affiches.htm"&gt;http://sgedh.si.bm-lyon.fr/dipweb2/affi/affiches.htm&lt;/a&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Domaine: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;Collections publiques d’art moderne et contemporain&lt;b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Responsables / collaborateurs: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;Bibliothèque Municipale de Lyon&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Chronologie du projet: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;pas d'indications&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Objectifs de la collection:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; mettre à la disposition du public des affiches concernant différents domaines comme ceux des &lt;i&gt;réclames&lt;/i&gt; alimentaires, théâtres et music-halls, expositions et salons, nouveautés du livre ou propagande politique&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Public visé: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;grand public&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Organisation intellectuelle de la collection&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Description de la collection: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;la Bibliothèque municipale de Lyon propose une présentation des affiches de son fonds&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Présentation du fonds et qualité des textes introductifs&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;: cette collection, est constituée d’environ un millier de pièces datant pour l’ensemble de la fin du XIXe et de la première moitié du XXe siècle.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;Elle est constituée d’affiches d’art, d’exposition, de publicité, d’annonce de publications ou de spectacles, mais aussi de textes officiels et de propagande relative aux deux guerres mondiales, elle est aujourd’hui régulièrement enrichie par des acquisitions ayant un rapport étroit avec Lyon et la région Rhône-Alpes.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Cohérence de la sélection documentaire: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;les documents sont tous des affiches&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;Base de donnée commune ou propre : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;commune, fait partie du catalogue de la Bibliothèque municipale de Lyon&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Indexation :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; l'indexation sur les champs artiste, commanditaire, titre de l'affiche, date, technique, descripteur et cote&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Métadonnées internes ou externes : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;métadonnées externes reliées à la base de données établie sous le logiciel Dipweb&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Modes d'interrogation de la base: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;formulaire de recherche. Recherche sur tous les champs, sur le champ artiste, le champ commanditaire, le champ titre, le champ date, le champ technique, le champ descripteur et le champ cote. Des listes alphabétiques sont associées à tous les champs&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Statut juridique des documents : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;tous les documents diffusés dans la collection sont soit libres de droits ou ces derniers ont été acquis. Dans le cas où la bibliothèque ne possède pas les droits, une notice représentant le document est visible mais le document n'est pas numérisé.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Nombre et pertinence des liens vers d'autres sites; inscription dans un environnement intellectuel : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;pas de liens vers d'autres sites&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Consultation des documents&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Description technique &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;: les documents sont numérisés au format JPEG et sont intégrés dans la page HTML&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Affichage:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; après sélection du document désiré, une notice apparaît avec une miniature du document. Lorsqu'on clique sur cette miniature, une nouvelle fenêtre s'ouvre avec le document en pleine page. On ne peut pas interagir sur le document. On peut directement accéder au document numérisé en cliquant dessus dans le tableau ou la mosaïque de résultat.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Logiciel de visualisation: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;navigateur Internet&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Lisibilité des documents: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;les documents sont facilement consultables si ils contiennent peu de texte. Étant donné qu'il n'est pas possible d'agrandir l'image, les documents où le texte est plus important sont peu lisibles&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;Fonctionnalités proposées en plus de la visualisation :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; possibilité de regrouper les documents sélectionnée dans un panier et de les enregistrer en faisant un clic droit dessus&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Caractéristiques du site&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Métadonnées:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; pas de métadonnées&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Rapidité et simplicité de la navigation:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; interface basique donc simple d'utilisation, l'attente peut être longue avant la consultation des documents&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Aide à la navigation : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;sur chaque page, sauf celle où le document s'affiche, Recherche, Tableau, Mosaïque, Panier&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Multilinguisme des instructions :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; non&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Qualité du graphisme, lisibilité et confort visuel des pages : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;la structure est assez simple, peu de couleurs&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Possibilité de communication: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;pas de possibilités de communication directement de la base, il faut retourner sur le site de la BM de Lyon&lt;b&gt;&lt;i&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Adaptation du site aux personnes handicapées: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;cette fonctionnalité n'est pas indiquée&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;Mise à jour: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;pas d'indications à ce sujet &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Avis personnel&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;La base affiches semble intéressante lorsqu'on y accède par le site de la BM de Lyon. Lorsqu'on arrive sur l'interface de consultation on est un peu déçu. En effet, c'est une interface très simple et peu colorée. Elle est simple d'apparence ainsi que par les possibilités de navigation. Le formulaire de recherche est très complet. Encore une déception lors de l'affichage de la recherche, même s'il peut s'effectuer de deux façons différentes. Un avantage cependant lors de l'affichage de l'affiche puisqu'elle apparaît dans une nouvelle fenêtre.&lt;br /&gt;J'ai aussi eu des problèmes lors de mes différentes connexions. Soit la base n'est pas accessible, soit il n'est pas possible d'effectuer une recherche. L'affichage des documents peut aussi être un problème.&lt;br /&gt;Cette collection qui semblait intéressante à première vue étant donnée la richesse du fonds, apparaît ensuite décevante à cause de ses fonctionnalités limitées.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-5317512621876848557?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/5317512621876848557/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=5317512621876848557' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/5317512621876848557'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/5317512621876848557'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2006/11/grille-danalyse-n3.html' title='Grille d&apos;analyse n°3'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-4534242136678633595</id><published>2006-11-29T18:33:00.000+01:00</published><updated>2006-12-10T19:34:45.443+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Analyses de collections numériques'/><title type='text'>Grille d'analyse n°2</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center; font-weight: bold;"&gt;&lt;span style=";font-family:georgia;font-size:130%;"  &gt;Voyages en France - Collection de Gallica&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Conditions d'évaluation&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;Evaluation réalisée le 26 novembre 2006, avec un Acer Aspire 3000, le navigateur Firefox et une connexion ADSL 1 Mega.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Présentation de la collection&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Nom de la collection:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;Voyages en France&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Url:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;a href="http://gallica.bnf.fr/VoyagesEnFrance/"&gt;http://gallica.bnf.fr/VoyagesEnFrance/&lt;/a&gt; &lt;i&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Domaine:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;Histoire, Géographie&lt;i&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Responsables / collaborateurs&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;: &lt;/i&gt;BNF (la collection fait partie de la bibliothèque numérique Gallica)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Chronologie du projet&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;:&lt;/i&gt; 2002&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Objectifs de la collection&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;: &lt;/i&gt;faire découvrir la France au travers de récits de voyageurs&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Public visé&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;:&lt;/i&gt; grand public&lt;/span&gt;&lt;i&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Organisation intellectuelle de la collection&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Description de la collection&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;: l&lt;/i&gt;a France à travers les récits des voyageurs. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Deux mille ouvrages, un millier de fascicules de périodiques, six mille dessins, gravures et photographies, millier de cartes et plans, quinzaine de manuscrits et environ trois heures de documents sonores&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Présentation du fonds et qualité des textes introductifs&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;:&lt;/i&gt; Documents de toute nature autour du voyage en France, dans les contours actuels de son territoire, du Moyen-Age à 1914.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Cohérence de la sélection documentaire: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;les documents sélectionnés pour la constitution de la collection sont tous centrés sur la France, ses régions et ses villes. Certains documents sont en langue étrangère mais sont toujours en rapport avec un lieu français&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Base de donnée commune ou propre&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;: &lt;/i&gt;base de données commune à toutes les collections de la bibliothèque numérique&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Indexation:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;les documents sont indexés via un vocabulaire contrôlé&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Métadonnées internes ou externes&lt;/i&gt; : &lt;/b&gt;métadonnées internes, tous les documents sont accompagnés d'une notice détaillée&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Modes d'interrogation de la base&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;: &lt;/i&gt;on peut consulter la collection via trois accès, un catalogue, des parcours thématiques et une chronologie. Le catalogue contient un formulaire de recherche sous l'intitulé "données bibliographiques", un accès géographique où la recherche s'effectue sur une carte et un autre accès intitulé "embarquement immédiat" où les recherches. Les Parcours thématiques proposent un commentaire historique ou critique, enrichi de liens hypertexte vers une sélection des documents les plus significatifs. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;La Chronologie resitue sur un axe temporel l’évolution du territoire français, celle des moyens de transport, et met en exergue quelques voyageurs ou récits célèbres.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Nombre et pertinence des liens vers d'autres sites; inscription dans un environnement intellectuel&lt;/i&gt; &lt;/b&gt;: la collection ne renvoie qu'à Gallica&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Consultation des documents&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Description technique&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt; : &lt;/i&gt;documents imprimés numérisés en mode image. Les images sont au format JPEG et les documents sonores en mp3&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Affichage&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;:&lt;/i&gt; lorsqu'on sélectionne le document qui nous intéresse, un nouvelle fenêtre s'ouvre pour l'afficher. Les images et les cartes sont présentées sur la&lt;i&gt; &lt;/i&gt;page HTML. Il n'est pas possible d'agrandir les images mais il l'est pour les cartes. Les textes sont affichés via Acrobat Reader. Ils ont été numérisés en mode image et il n'est donc pas possible de faire des recherches en plein texte.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Logiciel de visualisation&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;: &lt;/i&gt;navigateur Internet, le logiciel Acrobat Reader étant intégré au site de Gallica&lt;i&gt;  ne nécessite pas son installation sur le poste de consultation &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Lisibilité des documents&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;: &lt;/i&gt;très bonne lisibilité&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Fonctionnalités proposées en plus de la visualisation&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; : trois accès différents, par le catalogue, via un parcours thématique ou par chronologie&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Caractéristiques du site&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Métadonnées:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; elles contiennent uniquement le titre de la page&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Rapidité et simplicité de la navigation&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt; :&lt;/i&gt; la navigation est très aisée compte tenu des aides à la navigation présentes sur chaque page&lt;i&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Aide à la navigation&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;:&lt;/i&gt; une barre de navigation est présente sur la page d'accueil et sur chaque page de présentation des catégories (Catalogue, Parcours thématiques, Chronologie)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Multilinguisme des instructions&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt; : &lt;/i&gt;pas d'indication sur la possibilité d'accéder à la collection dans une autre langue&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Qualité du graphisme, lisibilité et confort visuel des pages&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;: &lt;/i&gt;site agréable à consulter, des couleurs pour chaque catégories, des sections et sous-sections. Lorsqu'on accède à un document, une nouvelle fenêtre s'ouvre.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Possibilité de communication&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;: &lt;/i&gt;il est possible d'envoyer des commentaires sur la collection dans la rubrique Voyages en France – Vos commentaires&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Adaptation du site aux personnes handicapées&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;: &lt;/i&gt;il n'y a pas d'indications à ce sujet&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Mise à jour&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;: &lt;/i&gt;pas d'indications&lt;i&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Avis personnel&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Cette collection est très agréable à consulter. Le site est très ergonomique, il y a beaucoup de couleurs, la navigation est aisée et toutes les rubriques sont bien expliquées. De plus la collection est constituée de documents de différents types, allant de simples textes à des cartes. Le fait que l'on puisse rechercher de différentes façons la rend encore plus interactive. Je trouve que proposer une cherche géographique en cliquant sur une carte pour une collection sur les voyages est originale. Enfin, la consultation des documents est relativement facile. Ils sont accessibles en PDF ou sur la page HTML. On peut afficher la notice du document, l'image seule et en plein écran, l'imprimer et la faire reproduire.&lt;br /&gt;En ce qui concerne la structure générale de Gallica, je n'ai pas trouvé forcément évident de repérer les collections. La recherche sur toutes les collections est bien indiquée mais rien n'indique qu'il faut cliquer sur l'onglet "Dossiers" pour y accéder aux collections elles-mêmes. Il est donc nécessaire de tous les consulter.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;   &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-4534242136678633595?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/4534242136678633595/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=4534242136678633595' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/4534242136678633595'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/4534242136678633595'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2006/11/grille-danalyse-2.html' title='Grille d&apos;analyse n°2'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-9082693156062624963</id><published>2006-11-25T18:19:00.000+01:00</published><updated>2006-12-10T19:33:57.887+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Analyses de collections numériques'/><title type='text'>Grille d'analyse n°1</title><content type='html'>&lt;p  style="text-align: center;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Bibliothèque électronique de Lisieux&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Conditions d'évaluation&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Evaluation réalisée le 20.11.2006 avec un ACER Aspire 3000, le navigateur Mozilla Firefox &lt;a name="new"&gt;1.5.0.7&lt;/a&gt; et une connexion ADSL 1 mega.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Présentation de la collection&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;i style=""&gt;Nom de la collection&lt;/i&gt; : &lt;/b&gt;Bibliothèque électronique de Lisieux&lt;b style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;i style=""&gt;Url&lt;/i&gt; : &lt;/b&gt;&lt;a href="http://www.bmlisieux.com/"&gt;http://&lt;span style=""&gt;w&lt;/span&gt;ww.bmli&lt;span style=""&gt;s&lt;/span&gt;ieux.com/&lt;/a&gt;&lt;a name="_Hlt151743910"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a name="_Hlt151743896"&gt;&lt;/a&gt;&lt;b style=""&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;i style=""&gt;Domaine : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;Littérature&lt;br /&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;i style=""&gt;Responsables / collaborateurs :&lt;/i&gt; &lt;/b&gt;Médiathèque André Malraux, Olivier Bogros (&lt;a href="http://www.bmlisieux.com/mediatek/texte01.html"&gt;http://www.bmlisieux.com/mediatek/texte01.html&lt;/a&gt;)&lt;b style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;i style=""&gt;Chronologie du projet : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;Juin 1996&lt;br /&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;i style=""&gt;Objectifs de la collection : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;il s'agit d'un réservoir de textes numériques, de documents patrimoniaux conservés dans les collections locales de la médiathèque, ainsi que de présentations thématiques de quelques-unes des 2.000 images numérisées du fonds iconographique local de la bibliothèque&lt;b style=""&gt;&lt;i style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Public visé : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;Grand public&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Organisation intellectuelle de la collection&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;i style=""&gt;Description de la collection &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;: textes de la littérature française et francophone du domaine public. Ils sont présentés en version intégrale. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Au 30 juin 2006, la bibliothèque numérique recensait 887 textes et 20 albums&lt;span style=""&gt; d'images&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;i style=""&gt;Présentation du fonds et qualité des textes introductif&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;: les types de documents disponibles sont des textes et des images. &lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;i style=""&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Cohérence de la sélection documentaire : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;surtout des textes littéraires&lt;br /&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;i style=""&gt;Base de donnée commune ou propre : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;base de données propre à la Bibliothèque électronique de Lisieux intitulée LexoTor. Qui est une base de données textuelles interactive des ouvrages des collections de la Bibliothèque électronique de Lisieux&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i style=""&gt;Indexation &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i style=""&gt;:&lt;/i&gt; pas de renseignements sur l'indexation&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;i style=""&gt;Métadonnées internes ou externes : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;métadonnées externes car le site est relié à la base de données LexoTor&lt;br /&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;i style=""&gt;Modes d'interrogation de la base : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;recherche possible grâce à Google aussi bien sur le site de la bibliothèque électronique que sur le web. La recherche aboutit à une page Google &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;i style=""&gt;Statut juridique des documents : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;textes en diffusion libre et gratuite, cette caractéristique est précisée avant chaque texte dans une notice présente avant chaque document&lt;br /&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;i style=""&gt;Nombre et pertinence des liens vers d'autres sites; inscription dans un environnement intellectuel &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;: le site de la Médiathèque André Malraux&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Consultation des documents&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;i style=""&gt;Description technique : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=""&gt;les textes sont saisis&lt;/span&gt; dans un traitement de texte, ou scannés directement à partir de l'exemplaire conservé dans les magasins ou de sa copie papier. Après vérification à l'aide d'un correcteur orthographique, et relecture ligne à ligne, les textes sont encodés en html et chargés sur le serveur qui héberge le site.&lt;b style=""&gt;&lt;i style=""&gt; Affichage: &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;page html pour les textes, pas de possibilités de télécharger en PDF ou autre format&lt;br /&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;i style=""&gt;Logiciel de visualisation : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;navigateur Internet&lt;br /&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;i style=""&gt;Lisibilité des documents : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;bonne lisibilité mais peut devenir inconfortable compte tenu de la longueur de certains textes&lt;br /&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;i style=""&gt;Fonctionnalités proposées en plus de la visualisation :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; des liens sont mis à disposition dans certaines rubriques afin de mettre en relation le document, il existe des connexions intertextuelles qui permettent d'examiner les contextes d'un mot, d'un nom de lieu ou de personne, dans l'ensemble des textes en interrogeant les bases LexoTor&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Caractéristiques du site&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;i style=""&gt;Métadonnées : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;titre de la page et mots-clé (bibliothèque électronique, littérature française, livre électronique)&lt;br /&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;i style=""&gt;Rapidité et simplicité de la navigation : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;pas forcément évident de retourner à la page d'accueil, il faut descendre en bas de page pour avoir un retour à la page précédente&lt;br /&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;i style=""&gt;Aide à la navigation : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;pas d'aide à la navigation sauf le retour en bas de page à la page d'accueil ou à la catégorie à laquelle le document appartient&lt;br /&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;i style=""&gt;Multilinguisme des instructions :&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; langue française, pas de traduction&lt;br /&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;i style=""&gt;Qualité du graphisme, lisibilité et confort visuel des pages : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;police basique et lisible, architecture simple (cadres) mais efficace&lt;br /&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;i style=""&gt;Possibilité de communication : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;un courriel est mis à disposition pour correspondre avec la médiathèque André Malraux qui gère la bibliothèque électronique&lt;br /&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;i style=""&gt;Adaptation du site aux personnes handicapées : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;pas d'accès spécifiques pour les personnes handicapées&lt;br /&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;i style=""&gt;Mise à jour : &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;27 octobre 2006&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Avis personnel&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;J'ai trouvé cette bibliothèque très intéressante à analyser. Le regroupement des œuvres est établi de manière fonctionnelle et intelligente. Le site est tout de même limité. En effet même si les catégories sont bien définies et organisées, il n'est pas évident de naviguer. Lorsqu'on accède à un texte, il est peu évident de retourner à l'accueil et on ne peut retourner à la page précédente qu'au moyen de deux liens en bas de page qui nous renvoient soit à la page précédente, soit à la catégories à laquelle le document appartient. De plus, les notices précédant les textes ne sont pas assez complètes, elles nous donnent uniquement des renseignements sur le titre du texte, la personne qui l'a intégré au site, le contact avec la médiathèque, le statut juridique du document et d'où il provient.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Cependant, je n'ai pas pu déterminer si le site était une collection à part entière où si chaque catégorie correspondait à une collection.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-9082693156062624963?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/9082693156062624963/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=9082693156062624963' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/9082693156062624963'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/9082693156062624963'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2006/11/conditions-dvaluation-evaluation-ralise.html' title='Grille d&apos;analyse n°1'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-4619100561822709687</id><published>2006-11-24T18:23:00.000+01:00</published><updated>2006-12-07T18:52:30.705+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Fiches de lecture'/><title type='text'>Fiche lecture n°3</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Titre&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span&gt;La bibliothèque numérique et l'entreprise&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Références bibliographiques&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;CHAUMIER Jacques. La bibliothèque numérique et l'entreprise. Defidoc [en ligne]. Disponible sur : &lt;a href="http://www.defidoc.com/defidoc2pdf.php?file=internet_intranet/BibliNum"&gt;http://www.defidoc.com/defidoc2pdf.php?file=internet_intranet/BibliNum&lt;/a&gt; (Consulté le 13 novembre 2006).&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Sujet&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Le principe de bibliothèque numérique et sa mise en œuvre dans les entreprises&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;          &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Mots-clé&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Document numérique&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Bibliothèque numérique&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Entreprise&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Patrimoine de l'entreprise&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Gestion des documents&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Auteur&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;CHAUMIER, Jacques&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;    &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Résumé&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;La bibliothèque numérique, largement inspirée de la bibliothèque classique, offrent de nouvelles fonctionnalités par rapport à cette dernière. L'utilisateur n'a plus à se déplacer pour accéder à l'information et peut avoir accès au document à tout moment quel que soit le lieu où il se trouve. &lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="EN-GB"&gt;Elle est donc basée sur le principe "the right information for the right man in the right time". &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;Cette disponibilité est un élément très important dans l'utilité des bibliothèques numériques. Le deuxième facteur est la visualisation du document. Le document pourra être consulté de deux façons possibles, suivant sa numérisation. Il le sera soit en mode image soit en plein texte.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Des recherches seront ainsi possibles dans le document. L'utilisateur pourra aussi se l'approprier c'est-à-dire l'annoter, ajouter des commentaires et l'imprimer pour en avoir une version papier s'il le désire. Le document pourra être mis à jour suivant la politique de la structure de création en ce qui concerne les différentes versions. Les bibliothèques numériques permettront donc aux différentes structures une meilleure visibilité et une meilleure diffusion de l'information.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Ce concept de bibliothèque numérique rencontre cependant des difficultés dues à la jeunesse de cette technologie et aux différents moyens techniques à utiliser pour sa mise en œuvre. Des problèmes, qui semblent être réglés maintenant, se sont posés concernant la normalisation. Ils concernaient le codage des caractères. En ce qui concerne la diffusion, le format le plus utilisé est le format PDF, maintenant bien installé dans les mœurs. Viennent ensuite les problèmes d'identification des documents numériques avec la question du DOI &lt;span style=""&gt;(Digital Object Identifier). Des questions devront être posées en ce qui concerne les droits liés aux documents. Des systèmes de protection sont mis en place pour le respect du copyright, comme le watermarking mais ne semblent pas être d'une efficacité totale. On parle aussi beaucoup des&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;systèmes DRM (Digital Right Management) mais ils sont encore très controversés. Enfin, qu'en est-il de la pérennité de ces documents? Il n'existe pas de dépôt légal, la durée de vie des supports est encore incertaine et les systèmes de lecture deviennent rapidement obsolètes.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;          &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Avis critique&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Jacques Chaumier écrit que l'information et les documents sont devenus numériques et que les auteurs de ces documents préfèrent qu'ils soient numériques plutôt que papiers. Il est vrai qu'il plus aisé de créer un document numérique en particulier lorsqu'il s'agit de documents administratifs ou d'études.&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Selon lui le document numérique est accessible par tout le monde de n'importe où et à n'importe quel moment, et qu'il y a valorisation de l'information. La disponibilité immédiate est un facteur d'efficacité ainsi que la richesse de consultation mais il faut faire attention à la pertinence des informations. De plus cette accessibilité n'est pas encore prouvée, que la consultation se fasse dans un environnement professionnel ou privé. La valorisation se fait par le fait que les données sont diffusées plus simplement et plus rapidement. Ceci est donc un facteur intéressant pour les entreprises.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Il insiste sur la possibilité de conserver le document sous forme numérique, et le fait qu'il ne soit pas obligatoire de l'imprimer. &lt;/span&gt;Or, il a été démontré via une étude que de plus en plus de documents sont imprimés. Le document numérique est donc une bonne solution en ce qui concerne la diffusion mais la lecture à l'écran reste encore inconfortable et les utilisateurs préfèrent lire sur papier.&lt;span style=""&gt; Le fait qu'on puisse restructurer, annoter ou créer des liens sur les documents est en effet un avantage.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;L'auteur pose beaucoup de question que tous les acteurs du document numérique se posent comme la pérennité des documents, faut il tout conserver car on constate une production très importante et qu'il est plus facile de produire du document numérique que du document papier. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Après lecture de cet article, on constate que l'auteur nous présente plus le document numérique comme du patrimoine et de la capitalisation des savoirs. Il parle peut de sa place réelle dans l'entreprise, ce qu'il va vraiment apporter, hormis le fait qu'il définisse une bibliothèque numérique comme un "outil de management pour l'entreprise". Cependant, il définit longuement la notion de bibliothèque numérique et les difficultés qu'on peut rencontrer lors de son utilisation, ce qui le rend intéressant dans notre cadre d'étude.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:85%;" &gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-4619100561822709687?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/4619100561822709687/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=4619100561822709687' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/4619100561822709687'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/4619100561822709687'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2006/11/fiche-lecture-n3.html' title='Fiche lecture n°3'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-8867740324984686370</id><published>2006-11-22T21:30:00.000+01:00</published><updated>2006-12-07T18:52:04.303+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Fiches de lecture'/><title type='text'>Fiche lecture n°2</title><content type='html'>&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Titre&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span&gt;En route vers la bibliothèque numérique : les projets en Allemagne&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;font-size:85%;" &gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Références bibliographiques&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Enderle&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;, Wilfried. En route vers la bibliothèque numérique : les projets en Allemagne. &lt;i style=""&gt;BBF&lt;/i&gt; &lt;b&gt;[en ligne]&lt;/b&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;1997, n° 3, p. 60-63.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; Disponible sur : &lt;a href="http://bbf.enssib.fr/sdx/BBF/pdf/bbf-1997-3/14-enderle.pdf"&gt;http://bbf.enssib.fr/sdx/BBF/pdf/bbf-1997-3/14-enderle.pdf&lt;/a&gt; (Consulté le 22.11.2006).&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Sujet&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Présentation des projets de numérisations en Allemagne, où en sont-ils par rapport à cette technologie.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Mots-clé&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Projet&lt;br /&gt;Numérisation&lt;br /&gt;Allemagne&lt;br /&gt;Projet Gerhard&lt;br /&gt;Projet SSG-FI&lt;br /&gt;Projet IBIS&lt;br /&gt;Webdoc&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Auteur&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;ENDERLE, Wilfried&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Résumé&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;La création de bibliothèques numériques est une question que se posent de plus en plus de structures documentaires, en particulier les bibliothèques universitaires. Le but de cette création est la mise en ligne des ressources de la structure afin de permettre une plus grande accessibilité de leur fonds. En Allemagne, beaucoup d'universités ont déjà mis en route des projets.&lt;br /&gt;Sous le terme de bibliothèque numérique, trois aspects doivent être pris en considération, car il n'évoque pas uniquement le fait que les informations et les textes existent sous forme électronique et sont accessibles, immédiatement, directement et dans leur intégralité, à partir d’un ordinateur personnel. Ces trois aspects sont les systèmes d'accès, les services électroniques de fourniture de documents et les documents numérisés.&lt;br /&gt;Les systèmes d’accès sont le terme regroupant les moteurs de recherches, les annuaires ou les catalogues qui permettent à l'utilisateur d'accéder aux documents. Comme une bibliothèque possède un catalogue pour présenter son fonds, une bibliothèque virtuelle se doit de posséder des systèmes d'accès qui permettront à ses utilisateurs de trouver les documents qui les intéressent. Trois projets ont été mis en place dans cet optique : le projet SSG-FI (Sondersammelgebiets-Fachinformation), le projet IBIS et le projet Gerhard (German Harvest Automated Retrieval and Directory).&lt;br /&gt;On entend par les services de fourniture de documents les bases de données où sont stockés les documents possédés par les différentes structures. On prendra comme exemple le GBV (Gemeinsamer Bibliotheksverband) qui regroupe le catalogue des monographies situées dans les bibliothèques associées au GBV et une base d’articles.&lt;br /&gt;Les systèmes d'accès semblent donc être développés mais on ne peut pas en dire autant des bibliothèques numériques. En effet, des projets de numérisation sont en cours mais ne concernent pas tous les textes intégraux et ils ne semblent que proposer les fondements des bibliothèques numériques. Seront pris comme exemple les projets WebDOC et MEDOC.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: georgia; text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Avis critique&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;!--[if !supportLineBreakNewLine]--&gt;&lt;/b&gt;Cet article a été écrit en 1997, les données sont donc dépassées. Je l'ai choisi car il fait un état des lieux de la situation du numérique à l'époque, un peu comme une rétrospective. Il peut aussi permettre une comparaison avec les projets mis en œuvre de nos jours, voir comment le document numérique est maintenant considéré par rapport à 1997 et comment ces nombreux projets ont évolués.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Il nous donne donc une vision de la prise en compte de l'arrivée du numérique et comment les différentes structures, qu'elles soient documentaires ou pas, projettent de l'utiliser. Il nous démontre aussi la volonté d'exploiter cette nouvelle technologie et quels avantages elle apporte. Les projets en cours en Allemagne sont surtout des projets universitaires élaborés pas des bibliothèques universitaires qui veulent mettre leurs données à disposition de leurs utilisateurs. Le numérique et tout ce qu'il comporte apparaît comme une révolution pour le milieu universitaire, qu'on se place du côté des chercheurs aussi bien que du côté des étudiants.&lt;br /&gt;L'auteur définit le concept du numérique. Il le sépare en trois secteurs: les systèmes d’accès, les services électroniques de fourniture de documents, les documents numérisés. Ce concept apparaît donc comme une révolution.&lt;br /&gt;L'auteur n'expose que les avantages du numérique et présente les projets les uns après les autres comme s'il s'agissait de la révolution du siècle. Il met certes en avant les projets en cours et la prise en compte de cette évolution comme une amélioration dans la recherche et la mise à disposition de données. Mais il ne présente pas les problèmes qu'il peut apporter. Peut être qu'il était trop tôt à cette époque pour prendre du recul par rapport aux supports et aux problèmes juridiques que le numérique pouvait amener.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-8867740324984686370?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/8867740324984686370/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=8867740324984686370' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/8867740324984686370'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/8867740324984686370'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2006/11/fiche-lecture-n2.html' title='Fiche lecture n°2'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-3733586346163683447</id><published>2006-11-22T17:45:00.000+01:00</published><updated>2006-12-07T18:51:38.364+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Fiches de lecture'/><title type='text'>Fiche lecture n°1</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Titre&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span&gt;La chaîne de traitement des documents numériques : caractéristiques et mise en œuvre&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Références bibliographiques&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt;Lupovici&lt;/span&gt;, Christian. La chaîne de traitement des documents numériques : Caractéristiques et mise en œuvre. BBF &lt;b&gt;[en ligne]&lt;/b&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;2002, n° 1, p. 86-91. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Disponible sur : &lt;a href="http://bbf.enssib.fr/sdx/BBF/pdf/bbf-2002-1/13-lupovici.pdf"&gt;http://bbf.enssib.fr/sdx/BBF/pdf/bbf-2002-1/13-lupovici.pdf&lt;/a&gt; (Consulté le 20.11.2006).&lt;b style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b style=""&gt;Sujet&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Définition d'une chaîne documentaire applicable au document numérique&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Mots-clé&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Document numérique&lt;br /&gt;Chaîne documentaire&lt;br /&gt;Traitement&lt;br /&gt;Gestion du document&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Auteur&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;LUPOVICI, Christian&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Résumé&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;L'auteur nous présente ici le document numérique. Comment nous sommes passés du document objet au document sujet. Même si la chaîne de traitement des documents numériques ne diffère pas de celle des documents papiers, le document numérique n'est lié à aucun support physique qui n'est que le véhicule de l'information et il n'est pas encore traité dans les bibliothèques en tant que tel. Les bibliothèques ou autres structures documentaires sont donc confrontées à la gestion de ces documents numériques, aussi bien ceux qu'elles produisent que ceux qu'elle acquiert. Cette gestion demande des compétences que les professionnels de l'information possèdent, qu'ils soient bibliothécaires ou documentalistes.&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Le document numérique devra suivre différents traitements avant d'être mis à la disposition des utilisateurs. Il y aura tout d'abord l'acquisition, lors de laquelle il faudra faire attention aux droits liés au document ainsi que lors du transfert du document dans la base de la structure documentaire. Il faudra ensuite vérifier la structure du document, c'est-à-dire vérifier si les métadonnées ont bien été renseignées. Si elles ne l'ont pas été, il faudra les ajoutées. Cet ajout concernera aussi les documents créés localement. Il faudra enfin vérifier le format du document. Toutes ces étapes nécessiteront la mise en place de procédure de vérification, ce qui permettra un allègement du travail humain.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Le traitement de documents numérique nécessite une organisation de la chaîne de traitement selon la structure. &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;Que cela soit au niveau de la collecte des documents avec des organisations techniques et humaines. Il en sera de même pour la vérification du modèle de structure et le traitement des métadonnées. Enfin, il faudra penser à la gestion des cycles d'édition et de correction ainsi que de la mise à jour du système d'information. &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Ce traitement demande donc plus de compétences que les professionnels, s'ils ne les ont pas encore, devront acquérir et cela mènera à un élargissement de ces compétences.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;Cette chaîne aura un impact sur l'organisation des services comme ça a été le cas pour le Service Commun de la Documentation donné en exemple dans cet article.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal"  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-family: georgia;font-family:georgia;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Avis critique&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;L'auteur nous présente ici une chaîne documentaire qui pourra être adaptée au document numérique. Il base surtout sa proposition sur les bibliothèques, en particulier universitaire puisque c'est son domaine.&lt;br /&gt;Il expose donc que les bibliothèques sont les plus confrontées au document numérique puisqu'elles en produisent et qu'elles numérisent des documents qu'elles doivent ensuite gérer et préserver. Il aurait aussi pu prendre aussi en compte les autres structures documentaire comme les centres de documentation, les archives et les musées qui sont elles aussi concernées&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;de très près par ce type de document.&lt;br /&gt;Il dit ensuite que le document n'est lié à aucun support physique, qu'il ne sert que de véhicule. Or, si ce support n'existait pas, le document numérique ne pourrait pas exister non plus. Ils sont donc indissociables.&lt;br /&gt;Le traitement du document numérique devra être suivi d'une refonte des services et d'une répartition des tâches.&lt;br /&gt;L’auteur remet donc en question toute l’organisation des structures documentaires si elles sont amenées à traiter des documents numériques.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-3733586346163683447?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/3733586346163683447/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=3733586346163683447' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/3733586346163683447'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/3733586346163683447'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2006/11/fiche-lecture-n1.html' title='Fiche lecture n°1'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2049607886382985281.post-8990135496731733072</id><published>2006-11-16T16:11:00.000+01:00</published><updated>2007-05-09T14:43:28.319+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Divers'/><title type='text'>Premier article...</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: georgia;"&gt;Bienvenue sur mon blog! Vous pourrez y trouver des analyses d'articles axés sur le document numérique ainsi que des grilles d'analyse de collections numériques. N'hésitez pas à faire des commentaires, c'est mon premier blog et je ne suis pas encore une spécialiste!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: georgia;"&gt;Bonne lecture!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2049607886382985281-8990135496731733072?l=numerimaud.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://numerimaud.blogspot.com/feeds/8990135496731733072/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2049607886382985281&amp;postID=8990135496731733072' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/8990135496731733072'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2049607886382985281/posts/default/8990135496731733072'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://numerimaud.blogspot.com/2006/11/premier-article.html' title='Premier article...'/><author><name>Maud</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
